Observatorio TIC-UASD: perfil TIC de participantes en el CITICED 2011

Abstract

El alcance de este estudio va en la dimensión de, (a) ofrecer una caracterización sobre el perfil TIC de los profesionales que participaron en el Congreso Internacional de Tecnologías de la Información y la Comunicación y Educación a Distancia (CITICED) 2011 , motivar a los docentes universitarios a introducir las TIC en sus prácticas educativas, y proponer estrategias didácticas mediadas por las tecnologías digitales para desarrollar la competencia digital. Con esta investigación se ha podido sistematizar la aplicación de un instrumento de recolección de datos para la evaluación de la brecha digital, así como su análisis.