Acciones sugeridas por el equipo de gestión en el acompañamiento en las prácticas docentes para la mejora de la producción oral en el área de inglés, en el 6to grado del segundo ciclo del nivel primario, Escuela Ana Joaquina Hidalgo, Distrito Educativo 09-03, Sabaneta, Santiago Rodríguez, periodo escolar 2021-2022.

Abstract

El objetivo de esta investigación fue analizar las acciones sugeridas por el equipo de gestión en el acompañamiento en las prácticas docentes para la mejora de la producción oral en el área de inglés, en el 6to. grado del segundo ciclo del nivel primario, Escuela Ana Joaquina Hidalgo, Distrito Educativo 09-03, Sabaneta, Santiago Rodríguez, periodo escolar 2021-2022. Este estudio se enmarca en el enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y transversal, ya que los datos recolectados que se utilizaron fueron con la intención de aportar sugerencias o recomendaciones sin tener que alterar la realidad estudiada. Este se ubica en el tipo descriptivo, las técnicas de recolección de datos fue la encuesta, el instrumento utilizado fue el cuestionario y la revisión bibliográfica.