Plan de capacitación en competencias estratégicas en la elaboración de las clases bajo la modalidad híbrida en la plataforma Classroom dirigido a los docentes de ciencias naturales en el Centro Educativo Benito González en el período escolar (2022-2023).

Abstract

Por medio de esta investigación se busca dar a conocer la problemática que presenta el centro educativo Benito González, luego de integrar las TIC de manera sorpresiva en el sistema educativo, por lo mismo los docentes no contaban con una preparación adecuada para utilizarla como fuente primordial en tiempo de la pandemia del (COVID-19) a pesar de que esta integración tiene más de un año aún continúan con esa brecha, nuestra finalidad es plantear un proyecto que les permita a estos educadores nutrirse de conocimiento aprendiendo la importancia ,la utilidad y la influencia que la plataforma Classroom tiene en el ámbito educativo por lo mismo es necesario que se utilice ya que esta plataforma es un complemento del desarrollo de la docencia, partiendo de allí se podrá lograr que estos tengan un buen manejo de estas herramientas para que el plan de educación pueda seguir avanzando, es por eso que en este planteamiento se analiza el caso con el fin de brindar posible solución a las interrogantes que han surgido durante la investigación.