Browsing by Subject "Educación a distancia"
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Análisis del desempeño docente en el uso de las herramientas tecnológicas ante la modalidad de la educación a distancia durante la pandemia del covid-19, en el segundo ciclo del nivel primario en la Escuela Fermina Altagracia García, Santiago de los Caballeros, año escolar 2020-2021
(Escuela de Postgrado, 2021-02)En los tiempos de pandemia del Covid-19, la modalidad de educación a distancia se apoya en el uso de herramientas tecnológicas, donde se desarrolla por completo en entornos virtuales, tienen características particulares, ... -
El aprendizaje virtual y la Gestión del Conocimiento
(Congreso internacional Virtual Educa 2010, 2010)La UNESCO (1998) en su informe mundial de la educación, señala que los entornos de aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie de oportunidades y tareas ... -
Aseguramiento de la calidad de la educación virtual en la Universidad Abierta para Adultos (UAPA): sistematización de experiencias, retos y perspectivas en tiempos de Covid-19
(Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED-Ecuador), Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL-Ecuador), 2021-05)El artículo responde al llamado que hace el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED) para analizar y reflexionar sobre el aseguramiento de la calidad en la educación ... -
Boletín de Egresados
(Unidad de Egresados, 2023-03) -
Boletín UAPA te Informa
(Ediciones UAPA, 2014-12) -
Boletín UAPA te Informa(UTI)
(2019-12) -
Causas de la deserción en la educación a distancia: El caso de UAPA
(Revista Educación Superior, 2006-12) -
Los destinatarios y los procesos educativos en la educación a distancia: Una mirada hacia la búsqueda de la calidad
(I Congreso CREAD ANDES y I Encuentro Virtual Educa Ecuador, 2005-10-19)En la presente investigación se ha hecho un estudio y análisis del programa de Educación semipresencial de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) el mismo se ha realizado con la finalidad de validar un instrumento de ... -
La Educación a Distancia de cuarta generación en los países en desarrollo: ¿Inclusión y calidad?
(Revista Educación Superior, 2011-12)Este artículo plantea una reflexión en torno a los desafíos que para la educación a distancia suponen la integración de las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo de una oferta educativa de ... -
La educación a distancia en la República Dominicana: situación actual y desafíos futuros
(Revista Educación Superior, 2009-12)El presente trabajo, sustentado en un estudio diagnóstico, ex post facto, descriptivo y selectivo, tuvo como propósito analizar los fundamentos teórico-conceptuales, filosóficos y políticos de la educación a distancia de ... -
La educación a distancia en la República Dominicana: Situación actual y desafíos futuros
(2009-07)La presente investigación sobre “La educación a distancia en la República Dominicana: Situación actual y desafíos futuros”, parte de la búsqueda de respuestas a la problemática creada por la falta de información sobre los ... -
Educación a Distancia Modalidad Educativa que posibilita eficazmente la Educación continua
(Revista Educación Superior, 2005-12)En la actualidad, en una buena parte de la sociedad se percibe el deseo de aprender constantemente nuevas cosas. Aprender para tener más y mejores oportunidades;aprender para sentirse realizado como ser humano; pero poder ... -
La educación a distancia: el diseño y evaluación de cursos virtuales
(2015)El uso de la tecnología en la educación ha ido aumentando progresivamente en correspondencia con el desarrollo tecnológico. En ocasiones los docentes que han incorporado las tecnologías en el diseño de sus cursos, han ... -
Efectividad de la modalidad de la educación a distancia con la metodología semi-presencial en los procesos de enseñanza y aprendizaje implementada por la sede de la Universidad Abierta para Adultos, periodo 2006/2009
(2009-09)Esta investigación tiene como objetivo conocer sobre la efectividad de la modalidad de educación a distancia con la metodología semipresencial en los procesos de enseñanzas y aprendizaje Implementada por la sede de la ... -
Efectividad del diplomado de educación superior a distancia en relación con el desempeño de los docentes de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Santiago (2016 - 2017)
(Escuela de postgrado, 2018-05)La UAPA, desde sus inicios se ha preocupado por forjar una cultura de superación profesional para sus docentes, por ello a través del Diplomado de Educación Superior a Distancia, los habilita con las competencias requeridas ... -
Efectos en la transición de la semipresencialidad a la presencialidad luego del paso del COVID 19 en el proceso de enseñanza - aprendizaje, en los estudiantes de 6to secundaria del Centro de Estudios Peniel, Distrito educativo 15-05, Santo Domingo Oeste, República Dominicana, año escolar 2023-2024.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-12)Esta investigación se centra en los efectos de la transición de la semipresencialidad a la presencialidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de sexto grado en un centro educativo específico, tras la ... -
Elementos pedagógicos para diseñar foros en Entornos Virtuales de Aprendizaje
(Revista Educación Superior, 2015)En la actualidad las instituciones educativas se encuentran inmersas en el aprovechamiento de las posibilidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) para su sistema de enseñanza. Con el ... -
Encuentro Regional: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)
(2019-10)El contexto de la educación superior responde a los cambios que le presenta el orden político, desde el cual, la internacionalización puede considerarse, como un factor que debe coadyuvar a promover y consolidar sistemas ...
