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Recent Submissions

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    Revista: Negocio, Innovación y Emprendimiento 2026.
    (Ediciones UAPA., 2026-12) Universidad Abierta para Adultos
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    Era 5.0: innovación, humanismo y transformación digital para los negocios y el emprendimiento.
    (Revista: Negocio, Innovación y Emprendimiento, 2026-12) Carballo Reina, Onelia
    El editorial analiza los principales retos y oportunidades que plantea la Era 5.0 para los negocios, la innovación y el emprendimiento, destacando la necesidad de integrar el desarrollo tecnológico con una visión centrada en las personas, la sostenibilidad y la responsabilidad social. Se plantea que herramientas como la inteligencia artificial, la analítica de datos, la robótica y los ecosistemas digitales deben trascender su función productiva para contribuir también al bienestar, la inclusión y la generación de valor social. En el ámbito empresarial, esta perspectiva supone avanzar hacia modelos de gestión orientados al propósito, la transformación digital responsable y la construcción de relaciones de confianza con clientes, colaboradores y comunidades. En materia de innovación, se resalta la importancia de articular conocimiento, creatividad, ciencia, tecnología y criterio ético, mientras que en el emprendimiento se identifican nuevas posibilidades de acceso a mercados, escalabilidad y desarrollo de soluciones con impacto social. Asimismo, se examinan desafíos como la brecha digital, la ciberseguridad, la protección de datos, el desempleo tecnológico y la concentración del poder económico. Finalmente, se destaca que el verdadero alcance de la Era 5.0 dependerá de la capacidad de las organizaciones y de la sociedad para orientar la transformación tecnológica hacia modelos económicos más humanos, inclusivos, sostenibles y comprometidos con el desarrollo social
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    Impacto de la cultura en la felicidad colectiva: análisis empírico en Puerto Rico y República Dominicana.
    (Revista: Negocio, Innovación y Emprendimiento, 2026-12) Sánchez, Carlos Javier; Padilla Vega, Rafael E; Ojeda Castro, Ángel
    El presente estudio analiza la relación entre las dimensiones culturales de Hofstede y la felicidad colectiva en Puerto Rico y la República Dominicana. Se empleó un diseño cuantitativo correlacional transversal con una muestra total de mil participantes distribuidos en ambos países. Los datos se recolectaron mediante entrevistas telefónicas y se midieron las seis dimensiones culturales del Values Survey Module 2013 (VSM 2013). Los valores de Puerto Rico fueron validados y publicados oficialmente por Hofstede Insights en The Culture Factor, constituyendo los primeros datos oficiales de Hofstede para este territorio. Los resultados indican que la indulgencia es la dimensión cultural con mayor asociación positiva con la felicidad colectiva en ambos países. En Puerto Rico se identificaron asociaciones adicionales con la orientación a largo plazo y la distancia de poder, mientras que en República Dominicana solo la indulgencia mostró relación significativa. Se concluye que la felicidad en el Caribe responde principalmente a patrones culturales asociados con el disfrute, la expresión emocional y la socialización.
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    Diseño de un plan de capacitación y desarrollo para el fortalecimiento del desempeño laboral de los colaboradores de Laboratorio Capilo Español SRL, Santo Domingo, enero 2024 - enero 2025.
    (Revista: Negocio, Innovación y Emprendimiento, 2026-12) Suriel de la Cruz, Deydania; Castillo, Adalgisa
    El presente artículo presenta los resultados de la investigación realizada con el propósito de diseñar un plan de capacitación y desarrollo orientado a fortalecer el desempeño laboral de los colaboradores del Laboratorio Capilo Español SRL, ubicado en Santo Domingo. La investigación adopta un enfoque mixto con diseño no experimental, de tipo descriptivo y corte transversal. Se recolectaron datos mediante encuestas estructuradas, entrevistas y guías de observación aplicadas a una población de 62 empleados de distintas áreas: Producción, Mantenimiento, Almacén y Administración. Los resultados evidencian deficiencias en competencias técnicas:como el uso de maquinaria y herramientas tecnológicas, así como en habilidades blandas como la comunicación efectiva y la resolución de conflictos. Se propone un plan estructurado basado en metodologías activas (talleres, simulaciones y e-learning), con implementación por módulos trimestrales y un sistema de evaluación continua. Entre los indicadores clave destacan: mejora en la productividad, reducción de errores y fortalecimiento del clima organizacional. El estudio concluye que la capacitación continua, cuando está alineada con las necesidades específicas del entorno laboral, incrementa significativamente el rendimiento individual y colectivo, además posiciona a la organización para enfrentar los desafíos del entorno competitivo.
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    Fomentando el compromiso a través de la inclusión: evidencia empírica en entornos laborales multiculturales.
    (Revista: Negocio, Innovación y Emprendimiento, 2026-12) Martí, Melanie
    El presente estudio analiza los factores que influyen en el compromiso organizacional en entornos laborales multiculturales, integrando variables perceptuales y estructurales relacionadas con inclusión, equidad, liderazgo inclusivo, clima organizacional y prácticas de recursos humanos. Se utilizó un diseño cuantitativo, no experimental, transver- sal y correlacional, con una muestra de 110 participantes recolectada en Puerto Rico (n = 38), la República Dominicana (n = 36) y los Estados Unidos (n = 36). El 54% eran mujeres, edad promedio 38.45 años (DE = 9.23), y experiencia la- boral promedio 10.32 años (DE = 6.78). Participan en organizaciones privadas (42%), públicas (38%) y sin fines de lucro (20%), con 67% con experiencia laboral internacional previa. Los datos se anali- zaron mediante modelado de ecuaciones estructurales con mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM). Se utilizaron es- calas validadas: Compromiso organi- zacional (α = 0.821), inclusión percibi- da (α = 0.843), equidad percibida (α = 0.879), liderazgo inclusivo (α = 0.856), clima organizacional (α = 0.892), y prác- ticas de recursos humanos (α = 0.816). Los resultados indicaron que las prác- ticas de recursos humanos representan el predictor más fuerte del compromiso organizacional (β = 0.402, p < 0.001), seguidas del clima organizacional (β = 0.298, p < 0.001). Contraria a lo espera- do, el liderazgo inclusivo no mostró un efecto significativo directo (β = 0.086, p > 0.05). Los hallazgos sugieren que el compromiso en entornos multicultura- les está impulsado principalmente por la implementación estructurada de prácti- cas organizacionales que por percepcio- nes individuales.