Nivel de efectividad en la implementación de los fondos otorgados por el MINERD para una gestión de calidad, a través de la junta de centro en la Escuela Fermina Altagracia García, Distrito Educativo 03, Regional 08, en el periodo escolar 2015-2016.

dc.contributor.author	Luzón Sala, Henry
dc.contributor.author	Reyes, Ramón Leonardo
dc.date.accessioned	2020-07-30T20:27:04Z
dc.date.available	2020-07-30T20:27:04Z
dc.date.issued	2016-09
dc.identifier.uri	http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1083
dc.description.abstract	El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de efectividad en la implementación de los fondos otorgados por el MINERD para una gestión de calidad, a través de la Junta de Centro en la escuela Fermina Altagracia García, Distrito educativo 03, Regional 08, periodo escolar 2015-2016. En base a los resultados arrojados, el equipo investigador afirma que pese a los fondos que recibe el centro la calidad educativa de los alumnos no refleja alto rendimientos y el procesos de desarrollo, es muy lento aunque el centro recibe fondos económicos, que busca que la calidad de la educación sea elevada con la distribución correcta de dicho recursos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	Calidad educativa	es_ES
dc.title	Nivel de efectividad en la implementación de los fondos otorgados por el MINERD para una gestión de calidad, a través de la junta de centro en la Escuela Fermina Altagracia García, Distrito Educativo 03, Regional 08, en el periodo escolar 2015-2016.	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES