| dc.contributor.author | Cruz Salvador, Ana Massiel | |
| dc.contributor.author | Abréu Then, Alberlyn | |
| dc.contributor.author | Contreras Brito, Aramelis Altagracia | |
| dc.contributor.author | Guzmán Vargas, Esther | |
| dc.contributor.author | Canela Veloz, Ezequiel | |
| dc.contributor.author | González Serrano, Francisco | |
| dc.contributor.author | Céspedes de la Cruz, Fredery Ramón | |
| dc.contributor.author | Paulino Peralta, Glenys | |
| dc.contributor.author | Valdez Lantigua, Haime | |
| dc.contributor.author | Martínez Estrella, Jairo Eliseo | |
| dc.contributor.author | Mateo Minaya, José Miguel | |
| dc.contributor.author | Villalona Guillén, Josué David | |
| dc.contributor.author | Brito Toribio, Kahory Lisbeth | |
| dc.contributor.author | Eben-Ezra Vargas, Karin Jael | |
| dc.contributor.author | Fernández García, Keyla Estefania | |
| dc.contributor.author | Duvergé Peralta, Luisa María | |
| dc.contributor.author | Díaz Rosado, Micaury | |
| dc.contributor.author | Vega Hilario, Miguel Angel | |
| dc.contributor.author | Corcino Alcántara, Orfelina Altagracia | |
| dc.contributor.author | Lara de la Cruz, Ramón Moreno | |
| dc.contributor.author | Beato Marte, Rosalinda | |
| dc.contributor.author | Pichardo Nieves, Saty Sharinna | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-01T20:19:37Z | |
| dc.date.available | 2021-02-01T20:19:37Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | http://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1232 | |
| dc.description | Este diplomado fue acompañado por los facilitadores: Damaris Alvarez y Mohamed El Fakhari. | es_ES |
| dc.description.abstract | El diplomado se enfocó en reforzar las competencias de producción y compresión oral y escrita a partir de producciones literarias como proyectos claves para promover el aprendizaje del idioma inglés y francés de manera lúdica y creativa. La metodología asumida fue activa y participativa propiciando la creación de textos literarios a través de talleres, exposiciones demostrativas, lecturas y modelaje que fomenten la inventiva e ingenio en el proceso de aprendizaje de los idiomas desde un contexto de libertad en las temáticas que aborden.Se abordaron aspectos relacionados a la apreciaicón literaria y la creatividad en la producción de literatura en inglés y frances. Como resultado final se logró una antoogía que recoge los textos generados por los participantes. Este proyecto es el requisito de graduación en las licenciaturas en: Educación, mención Lenguas Extranjeras y Lenguas Modernas, mención Turimos, ofertado en el Curso Final de Grado 2020-3 de la Universidad Abierta para Adultos, UAPA. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Departamento Curso Final de Grado | es_ES |
| dc.subject | Escritura | es_ES |
| dc.subject | Literatura | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Comprensión | es_ES |
| dc.title | Young Literature Anthology (2nd Version) | es_ES |
| dc.type | Book | es_ES |
