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dc.contributor.authorMata Robles, Carlos Modesto
dc.contributor.authorBrito Medina, Germania
dc.date.accessioned2021-03-15T17:31:47Z
dc.date.available2021-03-15T17:31:47Z
dc.date.issued2020-05
dc.identifier.urihttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1313
dc.description.abstractLa presente tesis fue elaborada entorno a la gestión del director y su relación con la transparencia en la aplicación de los controles internos y de recursos financieros recibidos por el Liceo Profesor Juan Bosch, Distrito Educativo 04, Villa Riva, Regional 07 de San Francisco De Macorís, Año Escolar 2018-2019. El tipo de investigación aplicada es descriptiva, documental y de campo, con el auxilio del método deductivo. La población a la que fue aplicada está constituida por docentes, estudiantes y equipo de gestión.En cuanto a la percepción de la comunidad educativa sobre el tema de las transferencias de recursos que recibe el centro educativo, se pudo constatar que una parte de los docentes entiende que se emplean las transferencias tomando como base el diagnóstico de las necesidades del mismo.Finalmente, es oportuno añadir que existe una firme determinación por parte de la gestión para implementar estrategias a los fines de transparentar los controles internos en el centro educativo. Esto se evidenció en que mayoría los docentes afirmaron que la gestión socializa los resultados de las auditorías que se realizanes_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Naguaes_ES
dc.subjectGestión escolares_ES
dc.titleGestión del director y su relación con la transparencia en la aplicación de los controles internos y de recursos financieros recibidos por el Liceo Profesor Juan Bosch, Distrito Educativo 04, Villa Riva, Regional 07 de San Francisco de Macorís, año escolar 2018-2019es_ES
dc.typeThesises_ES


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