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dc.contributor.authorDíaz Rodríguez, José Miguel
dc.contributor.authorNúñez Núñez, Luís Francisco
dc.contributor.authorTejada, Sandra Miguelina
dc.date.accessioned2023-06-22T20:08:48Z
dc.date.available2023-06-22T20:08:48Z
dc.date.issued2018-04-22
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/2092
dc.description.abstractEsta investigación presenta una propuesta pedagógica con el objetivo de utilizar multimedia como recurso en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, en el primer grado de primaria, en la escuela básica Juan Pablo Duarte, en Mao Valverde, República Dominicana. El objetivo consistió en concretar que los docentes utilicen multimedia como recurso en el proceso de enseñanza aprendizaje de matemática para mejorar el nivel de comprensión lógica-matemática en los estudiantes. Con el desarrollo de la investigación, algunos de los logros alcanzados fue el empoderamiento por parte de los docentes obteniendo así una mejor gestión de recursos multimedia en sus planificaciones de clases.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de postgradoes_ES
dc.subjectEstudiante de primariaes_ES
dc.subjectEnseñanzaes_ES
dc.subjectTecnología educacionales_ES
dc.subjectDocente de escuela primariaes_ES
dc.subjectMatemáticases_ES
dc.titleUso de multimedia como recurso en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, en el primer grado de primaria, en la Escuela Básica Juan Pablo Duarte, en Mao Valverde, República Dominicana, en el periodo enero-junio 2018.es_ES
dc.title.alternativeUse of multimedia as a resource in the teaching-learning process of mathematics, in the first grade of primary school, in the Juan Pablo Duarte basic school, in Mao Valverde, Dominican Republic, in the period January-June 2018.es_ES
dc.typeThesises_ES


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