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dc.contributor.authorPolanco, Josenny
dc.contributor.authorPeralta, Nicole
dc.date.accessioned2023-07-07T21:00:37Z
dc.date.available2023-07-07T21:00:37Z
dc.date.issued2022-03
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/2147
dc.description.abstractEl estudio realizado el objetivo fue analizar el liderazgo del director en sus funciones pedagógicas y administrativas durante la pandemia COVID 19 en el Instituto Politécnico Altagracia Iglesias de Lora, segundo período del año escolar 2019-2020. Se concluyó que el liderazgo del director en sus funciones pedagógicas y administrativas durante la pandemia en el Instituto Politécnico Altagracia Iglesias de Lora durante el segundo período del año escolar 2019-2020 ha sido positivo y beneficioso, donde la directora muestra un buen nivel de liderazgo del tipo democrático deduciendo que a pesar de que la directora inició sus funciones pedagógicas y administrativas ya iniciado el año escolar pudo poner en práctica todas sus competencias asignando al personal funciones según iban surgiendo las necesidades.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de Postgradoes_ES
dc.subjectLiderazgo en la educaciónes_ES
dc.subjectGestión educacionales_ES
dc.subjectPandemiaes_ES
dc.titleLiderazgo del director en sus funciones pedagógicas y administrativas durante la pandemia covid 19 en el Instituto Politécnico Altagracia iglesias de Lora, segundo período del año escolar 2019-2020.es_ES
dc.title.alternativeLeadership of the director in his pedagogical and administrative functions during the covid 19 pandemic at the Altagracia Iglesias de Lora Polytechnic Institute, second period of the 2019-2020 school year.es_ES
dc.typeThesises_ES


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