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Influencia del uso de la tecnología de la información y comunicación en el rendimiento académico de los alumnos del nivel primario, Centro Educativo Antonio Castillo Lora, Distrito 07 Las Terrenas, Regional 14 Nagua, periodo 2019-2020 

Paulino Esteban, Nerys; Báez Marte, Yvelise (Escuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Nagua, 2020-01)
Esta investigación tiene como objetivo general analizar de qué manera influye el uso de la Tecnología de la Información y Comunicación en el rendimiento académico de los alumnos del Nivel Primario del Centro Educativo ...
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Impacto de la tecnología de la información y comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la asignatura de lengua española del Centro Educativo Ana Rosa Castillo, Nivel Secundario, Distrito 01, Regional 14, Nagua periodo 2018-2019 

Polanco Hernández, Juan Diego; Ramos García, Ramona Elena (Escuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Nagua, 2020-05)
El objetivo general fue analizar el Impacto que tienen las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la mejora del proceso enseñanza y aprendizaje en la asignatura lengua española nivel secundario del Centro ...
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La interceptación telefónica en el Distrito Judicial de Valverde, Mao, período 2018-2019 

Hernández López, Paola Ynmaculada; Castillo González, Águedo (2020-08)
Esta investigación lleva como título “la interceptación telefónica en el distrito judicial de valverde, mao, período 2018-2019” desarrollada en la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) en el año 2020, donde se proyectaron ...
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Aplicación de estrategias de enseñanza con las tecnologías de la información y la comunicación para el desarrollo de competencias digitales en los docentes de las áreas básicas del Politécnico Rubén Darío, año escolar 2019-2020 

Cruz Roque, Leidy Mercedes De La; Cabrera Morales, Ledy (2020-04)
El objetivo de este estudio fue “Aplicar estrategias de enseñanza con las Tecnologías de la Información y la Comunicación para el desarrollo de competencias digitales en los docentes que trabajan las áreas básicas del ...
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Implementación de la realidad aumentada como estrategia de enseñanza-aprendizaje de la unidad temática la reproducción humana, a los alumnos de cuarto grado de secundaria, Instituto Politécnico Ramón Dubert Novo, Regional 08, Distrito Educativo 04 de Santiago, periodo escolar 2019-2020 

Pichardo García, Kelvin De Jesús; Colón, Yolanda Altagracia (2020-02)
La presente investigación lleva como título “Implementación de la realidad aumentada como estrategia de enseñanza aprendizaje de la unidad temática la reproducción humana a los alumnos de cuarto grado de secundaria, Instituto ...
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Google Earth como recurso didáctico para el mejoramiento académico en el área de geografía de los estudiantes de 1ero de secundaria en la escuela Prof. Elena Abreu durante el periodo escolar 2019-2020 

Reyes Batista, Carlos; Alberto De La Cruz, Lorely (2020)
Este proyecto tiene como objetivo principal, introducir el uso de Google Earth al proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de 1ero de secundaria en la escuela Prof. Elena Abreu, durante el periodo escolar ...
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Implementación de la tecnología de la información y comunicación para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad técnica en el taller de confección y patronaje en el Instituto Politécnico Industrial de Santiago en el año escolar 2019-2020 

Díaz Vicente, Leomarys; Rosario Rosa, Yohanna (2020-03)
Esta investigación trata sobre la Implementación de la Tecnología de la Información y Comunicación para la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad técnica en el taller de confección y patronaje en el ...
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Google classroom espacio complementario para la enseñanza de los estudiantes de 6to de secundaria, en el Liceo Damián Espinal, Distrito Educativo 08-01 de San José de las Matas, período 2019-2020 

Gil Rodríguez, María Alfonsina; Peña Mencía, Edward José (2020)
La presente investigación tiene como objetivo Implementar la plataforma Google Classroom como espacio complementario para la enseñanza de los estudiantes del Liceo Damián de San José de las Matas. El estudio tiene un enfoque ...
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Uso de los lectores de pantalla como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las personas con discapacidad visual en la Regional 08 de Santiago, 2019-2020 

Almonte, Jorge Luis; Reynoso, María Margarita (2020-01)
La presente investigación tiene como objetivo implementar el uso de los lectores de pantalla como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza -aprendizaje en las personas con discapacidad visual.Después del proceso de ...
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Implementación de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar el rendimiento académico en alumnos con discapacidad auditiva en la Escuela Nacional de Sordos, Moca, República Dominicana 

Castillo Santiago, Santiago Alberto; Polanco Santiago, Lenny Manuel (2020-03)
La biblioteca virtual Miguel de Cervantes es una herramienta que contribuye de manera significativa al aprendizaje de los alumnos y procura una gran diversidad de recursos y temas didácticos dirigidos al grupo estudiantil. ...
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AuthorAbreu Acosta, Sorangel María (1)Alberto De La Cruz, Lorely (1)Almonte, Jorge Luis (1)Almánzar Durán, Anabel Rosario (1)Altagracia Kelly, Marien Esther (1)Amancio Gómez, Julia (1)Amancio Gómez, Verkis (1)Batista, Basilia del Carmen (1)Báez Marte, Yvelise (1)Cabrera Morales, Ledy (1)... View MoreSubject
Tecnología de la información (31)
Gestión educacional (7)Enseñanza secundaria (6)Enseñanza - Aprendizaje (5)Enseñanza (4)Tecnología educacional (4)Tecnología educativa (4)Administración y organización escolar (3)Docente de escuela primaria (2)Docente de secundaria (2)... View MoreDate Issued2020 (15)2022 (9)2021 (5)2023 (2)Has File(s)true (31)
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