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Estrategias utilizadas por las docentes para el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del nivel inicial, distrito educativo 06-06 de Moca, Provincia Espaillat, República Dominicana en el periodo escolar 2018-2019
(2019-09)
El presente estudio tiene la finalidad de “Analizar las estrategias utilizadas por las docentes del Nivel Inicial para el Desarrollo de la
Competencia Comunicativa en los niños del Distrito Educativo 06-06 de Moca. Las ...
La conciencia fonológica como indicador de logro de la competencia comunicativa en niños y niñas de pre primario, Centro Educativo Gregorio Luperón, San Francisco de Macorís,año escolar 2017-2018
(2018-08)
La presente investigación se realizó con la finalidad de analizar el nivel de conciencia fonológica en niños y niñas de Pre primario, como indicador de logro de la competencia comunicativa, en el Centro Educativo Gregorio ...
La evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial desde un enfoque por competencia en los Centros Educativos Juan Crisóstomo Estrella y María Auxiliadora, del Distrito Educativo 06-06, en el periodo escolar 2018-2019, Moca, Provincia Espaillat, República Dominicana.
(2019-10)
La evaluación en la República Dominicana está orientada a la capacidad de actuar de manera autónoma del ser humano, sin embargo, las actividades realizadas por los niños del grado de Pre-Primario, se ven afectadas por la ...
Aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación utilizados por las docentes en el desarrollo de las competencias fundamentales de los niños del nivel inicial, del Centro Educativo Cutupú del Distrito Educativo 06-05 de La Vega, en el periodo escolar 2017-2018
(2019-01)
La presente tesis trata sobre la aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación para la mejora del desarrollo de las competencias fundamentales de los niños del Nivel Inicial, del Centro Educativo Cutupú del Distrito ...
Estrategias pedagógicas implementadas por las docentes para el desarrollo de la competencia ambiental y de salud en los niños de preprimario, en los centros educativos Salomé Ureña y Ana Josefa Jiménez, distrito educativo 08 - 03 en el año 2018 – 2019
(2019-09)
La presente investigación, tiene como objetivo general analizar las estrategias pedagógicas implementadas por las docentes que favorecen el desarrollo de lacompetenc ia ambiental y de la salud en los niños de Preprimario ...
Incidencia de las TIC en el desarrollo de la competencia científica tecnológica en el nivel inicial de los centros educativos del Distrito 06-06 De Moca, República Dominicana. Período escolar 2018-2019
(2019-09)
El objetivo general de esta investigación fue “Determinar la incidencia que tiene la utilización de las TIC en el desarrollo de la Competencia Científica Tecnológica en el Nivel Inicial, de los Centros Educativos del ...
Estrategias pedagógicas utilizadas por las docentes del nivel inicial para fortalecer el desarrollo de la competencia del pensamiento lógico, creativo y crítico en los estudiantes de pre-primario en la Escuela Padre Cipriano Ibáñez e Isabel la Católica, en el Distrito 06 de Moca de la Regional 06 la Vega, año escolar 2018-2019
(2019-09)
Esta investigación se basa en la exploración de las estrategias de enseñanza-aprendizaje articuladas con los recursos didácticos, el método, las actividades y los instrumentos de evaluación en coherencia al momento de ...
La música como estrategia en el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes de preprimario del Colegio Padre Emiliano Tardif del Distrito Educativo 08-03 y el Centro Educativo María Ramona Reyes Del Distrito Educativo 08-05 en el período 2018-2019
(2019-10)
La educación inicial siempre ha sido un pilar para este estudio. Es relevante saber que las educadoras de las instituciones bajo estudio desconocen de la importancia y los grandes beneficios que aporta la música al ...
Estrategias de enseñanza aplicadas por las docentes en el proceso de aprendizaje de los niños de pre-primario del centro educativo Flor Del Campo, Distrito 08-03, Del Municipio De Licey Al Medio, período escolar 2015-2016.
(Escuela de postgrado, 2016-04)
Esta investigación se llevó a cabo analizar las estrategias de enseñanzas aplicadas por las docentes en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas, se verificó que las estrategias que son aplicadas en el aprendizaje ...
Análisis del proceso de evaluación realizado por las docentes de pre-primario del centro educativo Fredesvinda Halls 2016, Municipio Tamboril, Santiago, República Dominicana
(Escuela de postgrado, 2017-02)
El resultado obtenido de esta investigación servirá de referencia a toda esta comunidad educativa para que del análisis que se haga de esta problemática y sus conclusiones puedan servir como evidencias al momento de ...