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Análisis de las estrategias implementadas por las docentes en el proceso de adquisición de lectura y escritura en los niños/as de pre-primario en la escuela Francisco Arias, Santiago , República Dominicana, 2016-2017.
(Escuela de postgrado, 2017-01)
En esta investigación se establece el análisis de las estrategias
implementadas por las/os docentes en el proceso de adquisición de lectura y
la escritura en los niños/as de pre-primario .Cuya problemática existente ...