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dc.contributor.authorPadilla Báez, Marisol
dc.contributor.authorMella Gómez, Juana
dc.contributor.authorPeralta, Úrsula
dc.date.accessioned2020-06-16T19:54:00Z
dc.date.available2020-06-16T19:54:00Z
dc.date.issued2014-08
dc.identifier.urihttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/942
dc.description.abstractEl nivel de rendimiento que muestran los estudiantes con relación a los contenidos de la asignatura de Lengua Española es preocupa a todos los actores que intervienen en el proceso educativo Dominicano. Los resultados que obtienen los estudiantes a nivel universitario y el desempeño en el campo laboral con relación a las competencias y habilidades que muestran tanto en la comprensión lectora, como la producción escrita, es lo que preocupa desde los hogares, Maestros /as, Directores de Centros Educativos, Directores Distritales, Ministerio de Educación y a la Sociedad en sentido general.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectRendimiento Académicoes_ES
dc.subjectEspañol - Enseñanzaes_ES
dc.subjectEducación Secundariaes_ES
dc.titleNivel de rendimiento académico de los estudiantes de 3ro. de bachiller en la asignatura de lengua española del liceo nocturno Pedro Antonio Bobea, Distrito Educativo 16-04, Bonao, República Dominicana, año escolar 2013-2014.es_ES
dc.typeThesises_ES


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