Incidencia de la violencia escolar en el rendimiento académico, estudiantes de 7mo y 8vo de básica, centro educativo Casa Albergue de Martina, Del Distrito Educativo 11-02 de puerto plata, Republica Dominicana, primer semestre, periodo 2014- 2015
Abstract
Esta investigación trata sobre la incidencia de la violencia escolar en el rendimiento académico de los estudiantes de 7mo y 8vo de Básica del Centro Educativo Casa Albergue de Martina del Distrito Educativo 11-02 de Puerto Plata, República Dominicana, durante el primer semestre del período 2014-2015.
En la solución de conflictos se presentan las diferentes alternativas que han sido planteadas por los doctrinarios más duchos en el área. Con la finalidad de crear un esquema, a través del cual se pueda orientar la investigación, con fundamentos propios, y sobre todo analítico de las diferentes teorías expuestas sobre la problemática principal de la presente investigación.
En relación a la violencia en la República Dominicana, se presentan los índices, en porcentajes, de sobre el factor violencia y su presencia en el sistema educativo, en nuestra nación. En este mismo contexto se citan los esfuerzos coordinados del Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD) con organismos internacionales, con la finalidad de erradicar esta problemática de la ciudad. Los índices de violencia escolar que afectan otras naciones pertenecientes a Centroamérica y Suramérica.
