Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos pedagógicos para el desarrollo de competencias digitales en los docentes de la Escuela del nivel primario Profesora Germania Luciano De Almonte, Distrito Educativo 08-04, Santiago, año escolar 2022-2023.

Abstract

El trabajo se centra en la selección e implementación de herramientas tecnológicas como estrategia para mejorar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades pedagógicas en docentes de nivel primario. Se enfoca en el Centro Educativo Germania Luciano de Almonte durante el año escolar 2022-2023 y sigue una metodología de investigación-acción con un enfoque cualitativo. Los objetivos incluyen la capacitación de 13 docentes a través de seis talleres prácticos sobre herramientas digitales como Google Forms, Wordwall, Padlet, Photo Story y Kahoot. Un diagnóstico inicial mostró un bajo nivel de conocimientos tecnológicos entre los docentes, por lo que se diseñaron actividades específicas para fortalecer sus competencias digitales. Los resultados evidenciaron una mejora significativa en el uso de estas herramientas, permitiendo a los docentes integrarlas de manera efectiva en su práctica pedagógica. Además, se destacó la importancia de las TIC para innovar en los métodos de enseñanza y mejorar la calidad educativa.