Uso de dispositivos móviles como recursos para el aprendizaje.

Abstract

Esta investigación tiene como finalidad: Determinar los procedimientos de entrega, mantenimiento, tipología y aplicaciones de los dispositivos móviles como recursos de aprendizaje en los centros educativos bajo estudio. Se puede inferir que los docentes debieron recibir ambos dispositivos para que de esta forma se pudieran familiarizarse con la tableta, en cuanto a funcionamiento, programas y aplicaciones que tienen las mismas, porque los estudiantes del nivel primario, acceden a nivel secundario con el mismo dispositivo, y pueden darse casos que los docentes de dicho nivel no conozcan el manejo, funcionamiento, programas y aplicaciones en este tipo de dispositivo.