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Integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los docentes de las áreas curriculares básicas del nivel primario del Centro Educativo inicial primario María Francisco Russo Batista, Bonao, provincia Monseñor Nouel, en el primer periodo del año escolar 2017-2018.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2018-02)Esta investigación está basada en mejorar la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los docentes de las áreas curriculares básicas. La metodología utilizada es la investigación acción con un ... -
Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso enseñanza. Caso: Asignatura virtual-las TIC y la Formación Docente
(Revista Educación Superior, 2017-12)Este artículo expone el desarrollo de un proyecto educativo integrando las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el proceso enseñanza. Los protagonistas fueron estudiantes de la provincia de Puerto ... -
Integración de las TIC como recurso de enseñanza aprendizaje dirigida a los estudiantes de secundaria en la Escuela Nacional Para sordos, Distrito 15-02 Santo Domingo, República Dominicana año 2022-2023.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2022-10)Esta investigación tuvo como propósito integrar las TIC como recurso de enseñanza aprendizaje dirigida a los estudiantes en la Escuela Nacional Para Sordos. Cabe destacar que dicho trabajo fue realizado bajo un enfoque ... -
Integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje del nivel primario del centro educativo Manuel Aybar, Distrito Educativo 16-04 municipio de Bonao, Provincia Monseñor Nouel, Rep. Dom. año escolar 2017-2018.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2018-02)Esta investigación está basada en promover la Integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje del Nivel Primario. La metodología utilizada es una investigación acción con un enfoque cualitativo dado que los ... -
Integración de las TIC en la asignatura Biología, 4to. grado de secundaria, en el Liceo Prof. Juan de Jesús Reyes del Municipio De Mao, provincia Valverde en el periodo enero-junio 2018
(2018-04)Esta investigación muestra un estudio sobre la integración de las Tic en las actividades curriculares de Ciencias de la Naturaleza (Biología) del 4to grado del nivel secundario del Liceo Prof. Juan de Jesús Reyes del ... -
Integración de las TIC para el desarrollo de la lateralidad en los alumnos del nivel primario.
(Ediciones UAPA, 2023-12)Esta investigación se centró en el uso de herramientas tecnológicas como estrategia para desarrollar la lateralidad en alumnos de segundo grado de primaria, con el fin de motivar su aprendizaje mediante la conexión con su ... -
Integración de los padres al proceso de enseñanza y aprendizaje y su impacto en el rendimiento escolar de los estudiantes del primer ciclo del Nivel Secundario en el centro educativo El Pozo, del distrito educativo 06 del Municipio El Factor, año escolar 2018-2019
(Escuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Nagua, 2020-02)El objetivo general del presente estudio es: analizar la Integración de los Padres al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje y su Impacto en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes del primer Ciclo del Nivel Secundario en el ... -
Integración de los padres en el proceso de transición del nivel inicial al primario.
(Departamento Curso Final de Grado, 2022-08)En esta producción se podrán observar algunas de las actividades que se pueden realizar para motivar a las familias a involucrarse más y participar junto a sus niños en las actividades escolares. Es muy importante la ... -
Integración del equipo de gestión en los procesos pedagógicos del Centro Educativo Ortega Moca, Distrito Educativo 06, regional 06 provincia Espaillat, Moca, período escolar 2015-2016
(2016-05)El tema objeto de estudio de esta investigación es la integración del equipo de gestión en los procesos pedagógicos del Centro Educativo Escuela Rural Ortega Moca, Distrito Educativo 06, Regional 06 en la provincia Espaillat, ... -
Integración del programa Ardora en el área de idiomas como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en el Liceo Tte. Cnel. Geovanny Oller Mena año escolar 2021-2022.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2022-12)El objetivo de esta investigación fue integrar el programa ARDORA en el área de idiomas como apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje en el Liceo Tte. Cnel. Geovanny Oller Mena durante el año escolar 2021-2022. Surgió ... -
Integración del software libre para desarrollar actividades digitales como recurso didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje con los docentes del Centro Educativo Gregorio Luperón, Puerto Plata, R. D., año escolar 2016-2017.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2017-12)Esta investigación se realizó con el objetivo de integrar el Software Libre, para desarrollar actividades digitales como recurso didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje con los docentes que laboran en el Centro ... -
Interacción y comunicación en entornos virtuales. Claves para el aprendizaje a distancia en estudios de postgrado
(Revista Educación Superior, 2019-12)El aprendizaje a distancia adquiere una mayor relevancia en entornos virtuales,porque el participante reconstruye los esquemas de conocimiento a partir de la interacción y comunicación como procesos esenciales que generan ... -
Intercambio de experiencias de gestión educativa, en participantes de posgrado.
(Educ@ción en Contexto., 2024-06)Este artículo trata sobre la sistematización de una experiencia de intercambio entre los participantes de un programa doctoral en Ciencias de la Educación, gestionado por dos universidades en la República Dominicana. El ... -
La interceptación telefónica en el Distrito Judicial de Valverde, Mao, período 2018-2019
(2020-08)Esta investigación lleva como título “la interceptación telefónica en el distrito judicial de valverde, mao, período 2018-2019” desarrollada en la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) en el año 2020, donde se proyectaron ... -
La Internacionalización en la Universidad Abierta para Adultos (UAPA): perspectiva y calidad
(Foro Internacional sobre Calidad de la Educación a Distancia, 2020-02-26)El compromiso con la calidad de la formación en la UAPA, constituye una articulación de todas las funciones sustantivas alineadas en esa meta y esa responsabilidad, que toca muy de cerca la internacionalización como eje ... -
Intervenciones psicoterapéuticas aplicadas en niños/as y adolescentes que padecen de cáncer en la Unidad Hematoncológica Pediátrica Jesús con los niños del Hospital Universitario Infantil Doctor Arturo Grullón de la Ciudad de Santiago, periodo septiembre – diciembre 2012.
(2012-12)Esta investigación trata de Identificar la efectividad de las intervenciones psicoterapéuticas empleadas en niños/as y adolescentes que padecen de cáncer en la unidad Hemato-Oncológica pediátrica Jesús con los niños del ... -
Intervención Psicopedagógica para Dificultades Específicas del Aprendizaje
(2017-07-28)Este recurso explica qué son las dificultades específicas de aprendizaje, cuales son y qué implica estas dificultades. -
Intervención psicoterapéutica que reciben los niños/as y adolescentes con VIH/Sida atendidos en el Hospital Infantil Regional Universitario Dr. Arturo Grullón de Santiago, del período septiembre diciembre 2012
(2013-05)En esta investigación el objetivo fundamental es la intervención psicoterapéutica que reciben los niños/as y adolescentes con VIH/SIDA atendidos en el Hospital Infantil Regional Universitario Dr. Arturo Grullón de Santiago, ... -
Intervención terapéutica en paciente con posible adicción a sustancias controladas.
(Universidad Abierta para Adultos. Departamento de Curso Final de Grado, 2022-12)Este informe tiene como objetivo principal realizar una evaluación clínica de un paciente, J.J.M.S, mediante una entrevista y la aplicación de la prueba proyectiva personal bajo la lluvia. Se busca identificar posibles ... -
Intimidad vs Información. ¿Existe conflicto de derechos?
(Ediciones UAPA., 2016-12)Este trabajo se centra en el conflicto entre dos derechos fundamentales de la persona humana: el derecho a la intimidad y el derecho a la libertad de información. Por un lado, el derecho a la intimidad protege aspectos de ...