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El bajo rendimiento educativo en la asignatura de inglés en los estudiantes del primer grado de la educación media, modalidad general del liceo Eugenio María de Hostos, Distrito Educativo 10-04 durante el período escolar 2013-2014
(2014-02)El Rendimiento Académico es entendido como la relación entre el proceso de aprendizaje y sus resultados tangibles en valores predeterminados. Por lo que la investigación tiene por objetivo desarrollar las causas que ... -
Beneficios de la psicomotricidad en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad del grado pre-primario en la escuela básica Carmen Oneida Cruz Eduardo, Distrito Educativo 14-06 del factor, período 2020-2021
(Escuela de Postgrado, 2020-09)En este estudio se presenta beneficios de la psicomotricidad en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de 5 a 6 años de edad del grado pre-primario, Cuyo objetivo principal es Analizar los beneficios de la ... -
Beneficios del trabajo remoto, híbrido y teletrabajo en la gestión humana.
(Universidad Abierta para Adultos. Departamento de Curso Final de Grado, 2023-10)Esta guía trata sobre la importancia del trabajo remoto, híbrido y teletrabajo como estrategias beneficiosas en la gestión humana, tanto para las personas como para las organizaciones. Explora las modalidades de trabajo ... -
La biblioteca de la Universidad Abierta Para Adultos en el contexto de la autoevaluación institucional
(Revista Educación Superior, 2006-12)En este estudio se pretende brindar una panorámica de la situación de los servicios ofrecidos por el Departamento de Biblioteca, a la luz del proceso de autovaluación impulsado por la UAPA. Para ello servirán de guía los ... -
Biculturalismo de la Identidad Dominicana. Caso: Inmigrantes Cocolos en Samaná
(Universidad Abierta para Adultos, 2019-08-24)Se denomina Cocolo a los descendientes de habla inglesa procedentes de África, las Islas de las Antillas y Norteamérica, a estos últimos se consideran como tal, debido al sincretismo racial entre afroingleses y afroamericanos. ... -
Blended Learning como estrategia pedagógica para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura Simulación de Sistemas de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Cómputos de la Universidad Dominicana O&M, Extensión Moca, en el periodo septiembre-diciembre Del 2017
(2018-03)Las Nuevas Tecnología de Información y Comunicación han impactado todos los sectores de la vida del ser humano; en lo particular la educación ha sido uno de los más beneficiados con toda esta revolución tecnológica, tanto ... -
Boletín Bibliouapa
(2019)El Boletín Bibliouapa es el Órgano Informativo de la Biblioteca de la UAPA. El presente número contiene un resumen de la "XII Feria del Libro y IX Feria de Tecnología Educativa" y de la IV Jornada de Lectura "Abre un Libro ... -
Boletín Bibliouapa
(Ediciones UAPA, 2021)El boletín Nro 10 de Bibliouapa publicó en esta edición diversas actividades y noticias llevadas a cabo por el Departamento de Biblioteca. El mensaje del director estuvo orientado a la promoción de los servicios digitales ... -
Boletín Bibliouapa: La Biblioteca de la UAPA ahora al alcance de un CLIC
(Ediciones UAPA, 2017-06)En este número se mostraron datos estadísticos del uso de las bases de datos disponibles en la universidad. Se recomendaron varios libros de literatura que están disponibles en la biblioteca en formato impreso. Se publicó ... -
Boletín Bibliouapa: La Biblioteca de la UAPA. El camino hacia la virtualización
(Ediciones UAPA, 2014-12)En esta edición se incluye una reflexión sobre el camino hacia la virtualización de la biblioteca, enfocando el proyecto de la Biblioteca Virtual de la UAPA. Además, se presentan diferentes novedades bibliográficas. -
Boletín Bibliouapa: La Biblioteca Virtual de la UAPA. Nuevos contenidos al alcance de un clic
(Ediciones UAPA, 2016-01)En este número se hace referencia a la visita realizada de especialistas del área de la Bibliotecología a la Biblioteca de la UAPA. Se presentaron los resultados de la Primera Jornada de Lectura: “ABRE un LIBRO en ABRIL”, ... -
Boletín Bibliouapa: Nueva Biblioteca UAPA . Confort que inspira conocimiento
(Ediciones UAPA, 2015-12)Se presenta la innovación y el confort del nuevo edificio que alberga la biblioteca, la cual cuenta con una mejor infraestructura, con mayor capacidad física. De igual forma se presenta una relación del fondo bibliográfico ... -
Boletín Bibliouapa: Órgano Informativo de la Biblioteca de la UAPA
(Ediciones UAPA., 2023-08)Este boletín de BiblioUapa informa sobre el reconocimiento de la Biblioteca de la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) como la Segunda Mejor Biblioteca de la República Dominicana y la 54ª en América Latina y el Caribe. ... -
Boletín Contexto Académico: Ciencias de la educación.
(Departamento de Biblioteca, 2021-09)El Departamento de Biblioteca de Universidad Abierta para Adultos, se complace en presentar el nuevo Boletín “Contexto Académico” que responde al interés de disponer de un órgano para difundir, dar visibilidad y compartir ... -
Boletín Contexto Académico: Ciencias de la Educación.
(Universidad Abierta para Adultos. Ediciones UAPA., 2023-12)En lo que respecta a este segundo número del volumen “Ciencias de Educación”, se publican ocho artículos, autoría de nuestros participantes, con orientación temática en metodología del aula invertida con apoyo de las ... -
Boletín Contexto Académico: Ciencias de la Psicología
(Ediciones UAPA, 2023-09)En este primer número del volumen “Ciencias de la Salud y Psicología”, se publican diez artículos, autoría de nuestros participantes, con orientación temática a la conducta adolescente, psicoterapia, ansiedad, familia, ... -
Boletín Contexto Académico: Ciencias jurídicas y políticas.
(Departamento de Biblioteca UAPA, 2021)El contenido que compone cada número estará sustentado por la selección editorial rigurosa de aquellos mejores productos que merecen reconocimiento y visibilidad por su calidad y valor científico, académico y nivel de ... -
Boletín de Egresados
(Unidad de Egresados, 2023-06) -
Boletín de Egresados
(Unidad de Egresados, 2023-03) -
Boletín de Egresados.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-12)