Propuesta de un sistema de acciones que contribuya al fortalecimiento de la comunicación director - docente – alumno – familia, Escuela Básica Federico Llinas, Distrito Educativo 10-03, Santo Domingo Este, período 2014 – 2015
Abstract
El estudio se trazó como objetivo diseñar un sistema de acciones que contribuya al fortalecimiento de la comunicación entre director-docente-alumno-familia en la Escuela Federico Llinas, Distrito Educativo 10-03, Santo Domingo Este, año escolar 2014 – 2015.Se elaboró una propuesta partiendo de la actualización del diagnóstico de las necesidades de los directivos, docentes, alumnos y las familias para el cumplimiento de sus funciones y de la aplicación de diferentes formas de comunicación para el desarrollo de este proceso.
