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dc.contributor.authorHiraldo Trejo, Reyna
dc.date.accessioned2022-05-19T15:02:20Z
dc.date.available2022-05-19T15:02:20Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1580
dc.description.abstractEl uso del video educativo se ha convertido en una estrategia fundamental para el proceso de enseñanza aprendizaje soportado en plataformas virtuales. Hoy en día escenario como youtube se ha convertido en el referente principal para resolver problemas de aprendizaje desde la perspectiva de los usuarios. Es bien sabido que lo que se ve y se escucha dura más en la memoria que lo que solo se lee o se escucha, es por esto que la UAPA ha decidido implementar el uso del video educativo como parte del diseño instruccional de sus cursos virtuales. El presente artículo tiene como objetivo analizar el uso del video educativo como estrategia de enseñanza en la educación virtual. Además, identifica los tipos de videos educativos utilizados en el proceso y la infraestructura y agentes vinculantes intervinientes en el proceso de elaboración de un video educativo. También se valoraran los aspectos más relevantes de los videos educativos y sus aportes al proceso de enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherXXVI Encuentro Internacional Reclaes_ES
dc.subjectEducación a distanciaes_ES
dc.subjectAprendizaje en líneaes_ES
dc.subjectVídeo educativoes_ES
dc.titleUso del video como estrategia de enseñanza en la educación virtuales_ES
dc.typeBookes_ES


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