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dc.contributor.authorTineo Lene, José Manuel
dc.date.accessioned2022-11-07T18:48:58Z
dc.date.available2022-11-07T18:48:58Z
dc.date.issued2005-12
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1784
dc.description.abstractEl propósito del estudio estuvo dirigido a determinar la percepción de los principales actores del proceso educativo, directivos, docentes y comunidad, respecto a la Gestión de los Directores de Educación Básica del Área Urbana del Distrito 16-04 de Bonao. Se concluyó que el desempeño del personal directivo de los centros Educativos de Educación Básica del Área Urbana del Distrito Educativo 16-04 de Bonao, se han superado en términos de gestión, pues se han concientizado respecto a que su función no es solo de control, sino también de planificación, organización, ejecución y gestión. De igual manera se demostró que el Director se ha destacado en los aspectos de tipo académico y de soporte al docente de acuerdo al nuevo enfoque de la gestión educativa, integrando a la sociedad en la labor docente.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherEscuela de Postgradoes_ES
dc.subjectCalidad educativaes_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.subjectDocentees_ES
dc.titleCalidad de la gestión de los directores de educación básica del área urbana del Distrito Educativo 16-04 (Bonao) durante el período 2004 – 2005.es_ES
dc.title.alternativeManagement quality of the directors of basic education in the urban area of ​​Educational District 16-04 (Bonao) during the period 2004-2005.es_ES
dc.typeThesises_ES


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