Incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño de los docentes, del segundo ciclo del nivel secundario, del Politécnico Nuestra Señora Del Carmen, Padre Zegrí, Distrito 05 Regional 08, Santiago, República Dominicana, periodo 2017-2018.
Abstract
La siguiente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño de los docentes, del Segundo Ciclo del Nivel Secundario, del Politécnico Nuestra Señora Del Carmen, Padre Zegri, distrito 05 regional 08, Santiago, República Dominicana, Periodo 2017-2018. Se concluye además que el nivel de desempeño de los docentes al final del periodo educativo 2017-2018 en más alto que en sus inicios, según los resultados de la entrevista con el coordinador; además se pudo confirmar que los docentes fueron ganando confianza y aceptación frente a los procesos, pues al final el 71% de los docente se sintió muy satisfecho y el 29% restante se sintió satisfecho, esto muestra una aceptación muy positiva al acompañamiento.
