| dc.contributor.author | Díaz Custodio, Ingrid Dolores | |
| dc.contributor.author | García Uban, María Luisa | |
| dc.contributor.author | Santana Frias, Wilssy Samil | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-12T15:34:04Z | |
| dc.date.available | 2023-06-12T15:34:04Z | |
| dc.date.issued | 2019-04 | |
| dc.identifier.uri | https://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/2065 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación, está redactada con el propósito de determinar la incidencia de los recursos didácticos en el proceso de atención a la diversidad en la modalidad técnico-profesional, de los estudiantes del segundo ciclo del politécnico Francisco Del Rosario Sánchez, Distrito Educativo 05 de Sánchez, Regional 14 de Nagua, provincia María Trinidad Sánchez, año escolar 2018-2019. Es una investigación encauzada a analizar la influencia que tienen los recursos didácticos en la diversidad de los estudiantes de este centro, con la finalidad de aportar ideas que ayuden a mejorar cualquier dificultad que se presente, con relación al tema de investigación aquí presentado. Se planteó como objetivo general analizar la incidencia de los recursos didácticos en el proceso de atención a la diversidad de los estudiantes del segundo ciclo del Politécnico Francisco del Rosario Sánchez, Distrito Educativo 05 de Sánchez, Regional 14 de Nagua, Provincia María Trinidad Sánchez, año escolar 2018-2019. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Escuela de postgrado | es_ES |
| dc.subject | Técnico | es_ES |
| dc.subject | Instituto tecnológico | es_ES |
| dc.subject | Recursos educacionales | es_ES |
| dc.title | Incidencia de los recursos didácticos en el proceso de atención a la diversidad en la modalidad técnico-profesional, de los estudiantes del segundo ciclo del Politécnico Francisco del Rosario Sánchez, Distrito Educativo 05 de Sánchez, Regional 14 de Nagua, provincia María Trinidad Sánchez, año escolar 2018-2019. | es_ES |
| dc.title.alternative | Incidence of didactic resources in the process of attention to diversity in the technical-professional modality, of the students of the second cycle of the Francisco del Rosario Sánchez Polytechnic, educational district 05 of Sánchez, regional 14 of Nagua, province María Trinidad Sánchez, year school 2018-2019. | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
