Estrategias pedagógicas y la relación del desarrollo de la competencia lógico, creativo y crítico en la modalidad virtual en las escuelas de la comunidad de San Marcos en el Distrito Escolar 11-02 del Municipio de San Felipe de Puerto Plata. 2020-2021.

Abstract

Esta investigación dio a conocer la forma en la que se realizó un análisis profundo de las problemáticas que más afectan el avance educativo en la modalidad virtual, este estudio se realizó bajo el enfoque cuantitativo descrito en un diseño no experimental. Dicha investigación es de campo descriptiva y dentro de las técnicas para la recogida de información se utilizó la encuesta y como instrumento el cuestionario. A pesar de que prácticamente todos los involucrados tienen manejo del Internet, ha sido un reto aplicar las herramientas digitales en las clases. Entiende que no se puede dejar de lado a los estudiantes que no tienen acceso a conectividad. Que los centros no poseen un buen internet lo que dificulta la realización de las clases en la modalidad no virtual. Además, la gama de los dispositivos no le facilita a los docentes ampliar las estrategias y actividades debido a que existen muchos recursos en línea, pero estos no pueden abrirlo.