Diseño de un curso MOOC de herramientas tecnológicas para el apoyo del proceso de enseñanza en el centro educativo María Secundina Torres Sirí del nivel secundario, del Distrito Educativo 08-03, año escolar 2021-2022.

Abstract

El siguiente trabajo de investigación-acción aborda el tema sobre el diseño e implementación de un curso MOOC sobre herramientas tecnológicas para el apoyo del proceso de enseñanza en el centro educativo María Secundina Torres Sirí del nivel secundario, del Distrito Educativo 08-03. Con el propósito de contribuir en la optimización de las prácticas pedagógicas en este centro educativo. Tomando como base los resultados arrojados a través de las técnicas aplicadas, se diseñó un curso MOOC sobre las herramientas tecnológica que optimizan el proceso de enseñanza, el curso MOOC fue diseñado tomando en cuenta los componentes tecnológicos y pedagógicos que mejor se adaptan al tipo de MOOC híbrido con la combinación de los dos tipos de clasificaciones principales CMOOC y los XMOOC, los SPOC, pequeños cursos privados en línea y los GROUP MOOCS, elaborados para grupos específicos.