Liderazgo y calidad educativa en los liceos técnico profesional del Distrito 17-01 de Yamasá.

Abstract

En el siguiente proyecto de investigación doctoral se procura analizar la relación existente entre el liderazgo y la calidad educativa en los liceos del distrito educativo del municipio de Yamasá, provincia Monte Plata, República Dominicana. Se emplea un enfoque mixto de investigación, cualitativo y cuantitativo, pero tendrá mayor jerarquía el enfoque cuantitativo. El mismo contará con cuatro capítulos: marco introductorio, marco teórico, marco metodológico y análisis de los resultados. Para la aplicación de los instrumentos se tomará una muestra representativa de los equipos de gestión de los centros, docentes, estudiantes, personal administrativo y de apoyo, así como las sociedades de padres. Se espera conocer el tipo de liderazgo existente en los centros educativos objetos de estudio y qué relación guardan estos con la calidad educativa y el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. No tenemos conclusiones porque el estudio aún está en proceso de elaboración.