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Incidencia de la gestión docente para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la Escuela María Teresa Mirabal. Distrito Educativo 10-02, Santo Domingo Norte. Año escolar 2017-2018
(Escuela de Postgrado Recinto Cibao Oriental, Nagua, 2019-06)
La investigación se plantea analizar la incidencia de la gestión docente en el logro de la competencia comunicativa de los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario de la escuela María Teresa Mirabal, perteneciente ...
Impacto de las estrategias de gestión para integrar la familia al proceso escolar de los alumnos/as en el primer ciclo del nivel primario, Escuela Básica la Gina, Distrito Educativo 10-01. Año escolar 2018-2019
(Escuela de Postgrado, 2019-07)
El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto de las estrategias gestión para integrar la familia al proceso escolar de los alumnos/as en el Primer Ciclo del Nivel Primario, Escuela Básica La Gina. Distrito ...
Análisis de la gestión áulica en la práctica docente en el 2do grado del 1er ciclo del nivel primario, escuela Emma Balaguer de Vallejo, Dist. Ed. 10-02, Sabana Perdida Período 2018-2019, Santo Domingo Norte, República Dominicana.
(Escuela de Postgrado Recinto Santo Domingo Este, 2019-01)
Este trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar si la práctica docente y la gestión áulica guarda relación con los aprendizajes significativos que obtienen los niños y niñas del 2do grado del primer ...
Administración de los recursos financieros asignados por el MINERD a la junta de centro de la Escuela Primaria El Guano.
(2019-06)
La presente investigación tuvo como objetivo general, Analizar los procesos administrativos que la junta de centro utiliza para el uso de los recursos financieros del centro educativo El Guano. En cuanto a los criterios ...
Incidencia en la implementación del diseño curricular basado en competencias en los resultados de las pruebas diagnóstica nacional del 3er grado, primer ciclo, nivel primario, año escolar 2016-2017 en la Escuela Primaria Mercedes Luisa Ramírez. Distrito Educativo 10-03
(Escuela de Postgrado Recinto Santo Domingo Este, 2019)
El objetivo general de este estudio es analizar la relación entre la incidencia del diseño curricular basado en competencias y la capacitación que recibe el personal docente en la escuela primaria Mercedes Luisa Ramírez. ...
Atención a estudiantes con necesidades específicas por parte de la gestión educativa en la Escuela Básica Villa Amaro, Distrito Educativo 07-02, Provincia Hermanas Mirabal (Salcedo), período 2017-2018
(2019)
El objetivo general de esta investigación fue determinar la atención a estudiantes con Necesidades Específicas por parte de la gestión educativa en la Escuela Básica Villa Amaro, Distrito Educativo 07-02, Provincia Hermanas ...
Rol del equipo de gestión en la integración familiar del 3er grado del 1er ciclo del nivel primario, Escuela Prof. Nilda Celeste Nova, Distrito Educativo 10-04, Año escolar.2018-2019
(Escuela de Postgrado, 2019-02)
El objetivo general de la investigación fue determinar el rol del equipo de gestión en la integración familiar en el proceso enseñanza-aprendizaje del 3er grado, 1er ciclo del nivel primario, escuela Prof. Nilda Celeste ...
Incidencia de la gestión pedagógica en la implementación de los proyectos participativos de aulas en el primer ciclo del nivel secundario Centro Educativo Vitalina Mordán De Cruz, Distrito Educativo 10-05, año lectivo 2018-2019
(Escuela de Postgrado, 2019-08)
El objetivo de esta investigación fue determinar cómo incide la gestión pedagógica en la implementación de los Proyectos Participativos de Aulas en el Primer Ciclo del Nivel Secundario en el Centro Educativo Vitalina Mordan ...
Impacto del equipo de gestión en el rendimiento académico de los alumnos del 3er grado del nivel primario, Escuela San Juan Bautista de la Salle, Distrito Educativo 15-02. Santo Domingo, Distrito Nacional. Año escolar 2018-2019
(Escuela de Postgrado Recinto Santo Domingo Este, 2019-08)
Esta investigación toma como punto de partida el planteamiento de la siguiente interrogante: ¿Cómo impacta el equipo de gestión en el rendimiento académico de los alumnos del 3er grado del Nivel Primario, Escuela San Juan ...
El rol del director y su liderazgo en la gestión institucional, Escuela John, F. Kennedy. Distrito Educativo 10-03. Año Escolar 2018-2019. Santo Domingo, Este
(Escuela de Postgrado Recinto Santo Domingo Este, 2019-08)
En esta investigación se pretendió indagar ¿Cuál es el rol de la directora y su liderazgo en la efectividad de la Gestión Institucional, Escuela John, F. Kennedy, Distrito Educativo 10-03? Año Escolar 2018-2019. ¿Santo ...