Browsing Educación Inicial by Subject "Estrategia de enseñanza"
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La conciencia fonológica como indicador de logro de la competencia comunicativa en niños y niñas de pre primario, Centro Educativo Gregorio Luperón, San Francisco de Macorís,año escolar 2017-2018
(2018-08)La presente investigación se realizó con la finalidad de analizar el nivel de conciencia fonológica en niños y niñas de Pre primario, como indicador de logro de la competencia comunicativa, en el Centro Educativo Gregorio ... -
Estrategias de aprendizaje aplicadas en el proceso de iniciación de la lectura y escritura en los niños y niñas del tercer ciclo de nivel inicial de la Escuela Fidel Jorge Sánchez, Distrito Educativo 08-03 de Santiago, período escolar 2012-2013
(2013-08)Al concluir esta investigación, titulada estrategias de aprendizaje aplicadas en el proceso de iniciación de la lectura y la escritura en los niños y niñas del tercer ciclo de nivel inicial de la Escuela Fidel Jorge Sánchez, ... -
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la competencia ambiental y de salud en los niños de pre primario del Centro Educativo Fredesvinda Halls. Distrito 08-06. Tamboril, Santiago. República Dominicana. Año lectivo 2017-2018
(2018-02)La presente investigación lleva por título: Estrategias Pedagógicas para el desarrollo de la competencia ambiental y de salud en los niños de pre primario del Centro Educativo Fredesvinda Halls Distrito 08-06. Tamboril, ... -
Estrategias utilizadas por las docentes para el desarrollo de la competencia comunicativa en los niños del nivel inicial, distrito educativo 06-06 de Moca, Provincia Espaillat, República Dominicana en el periodo escolar 2018-2019
(2019-09)El presente estudio tiene la finalidad de “Analizar las estrategias utilizadas por las docentes del Nivel Inicial para el Desarrollo de la Competencia Comunicativa en los niños del Distrito Educativo 06-06 de Moca. Las ... -
La evaluación de los aprendizajes en el nivel inicial desde un enfoque por competencia en los Centros Educativos Juan Crisóstomo Estrella y María Auxiliadora, del Distrito Educativo 06-06, en el periodo escolar 2018-2019, Moca, Provincia Espaillat, República Dominicana.
(2019-10)La evaluación en la República Dominicana está orientada a la capacidad de actuar de manera autónoma del ser humano, sin embargo, las actividades realizadas por los niños del grado de Pre-Primario, se ven afectadas por la ... -
Incidencia de las TIC en el desarrollo de la competencia científica tecnológica en el nivel inicial de los centros educativos del Distrito 06-06 De Moca, República Dominicana. Período escolar 2018-2019
(2019-09)El objetivo general de esta investigación fue “Determinar la incidencia que tiene la utilización de las TIC en el desarrollo de la Competencia Científica Tecnológica en el Nivel Inicial, de los Centros Educativos del ... -
Influencia de las estrategias pedagógicas que utilizan las docentes para el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de pre- primario A, B y C, del Centro Educativo José Germán Sánchez Puello, Distrito 04, Regional 08, Año Escolar 2016-2017
(Escuela de Postgrado, 2017-09)La presente investigación: Influencia de las estrategias pedagógicas que utilizan las docentes para el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de pre- primario A, B y C, del Centro Educativo José Germán Sánchez ... -
Técnicas e instrumentos de aprendizajes utilizados por las maestras en el proceso de enseñanza de los estudiantes de pre-primario A y B, del Centro Educativo Reverendo Diógenes Hernández, Distrito Educativo 04, Regional 08, Santiago De Los Caballeros, República Dominicana, año escolar 2018-2019
(2019-04)Esta investigación se basa en la exploración de la aplicación de las técnicas e instrumentos de evaluación, así como también el uso variable de estas técnicas e instrumentos de evaluación los cuales promueven un aprendizaje ...