Informe sobre la valoración de la nueva estructura de los cursos virtuales.

dc.contributor.authorHiraldo Trejo, Reyna
dc.contributor.authorRoulet, Francés
dc.contributor.authorFilpo, Elizabeth
dc.date.accessioned2026-03-26T19:29:02Z
dc.date.issued2023-04
dc.description.abstractEste informe presenta la valoración de la nueva estructura del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) implementado en la Universidad Abierta para Adultos (UAPA), con el propósito de mejorar la accesibilidad, usabilidad y organización de los cursos virtuales. La plataforma, basada en Moodle y utilizada desde el año 2018 como sistema de gestión del aprendizaje, fue reorganizada en 2023 mediante un formato de pestañas que facilita el acceso a los recursos didácticos y a las actividades de aprendizaje, tales como foros, tareas, videoconferencias y evaluaciones en línea. Para evaluar la implementación de esta nueva estructura, se aplicó una encuesta a 211 informantes, compuestos por docentes (17%) y participantes (83%) de la institución. La información fue recopilada a través de un formulario de Google distribuido mediante grupos de WhatsApp institucionales. El instrumento incluyó 17 preguntas orientadas a analizar aspectos relacionados con la comunicación, visualización, tipografía, usabilidad y accesibilidad del entorno virtual. Los resultados obtenidos permitieron identificar la percepción de los usuarios sobre la organización y funcionamiento del EVA durante el trimestre 2023-1, proporcionando información relevante para valorar el impacto del rediseño y orientar futuras mejoras en el sistema de aprendizaje virtual de la institución.
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/2866
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Abierta para Adultos.
dc.subjectMaterial didáctico
dc.subjectEnseñanza a distancia
dc.subjectEnseñanza asistida por ordenador
dc.subjectPrograma informático didáctico
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectMoodle (Programas de ordenador)
dc.titleInforme sobre la valoración de la nueva estructura de los cursos virtuales.
dc.title.alternativeReport on the assessment of the new structure of virtual courses.
dc.typeOther

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