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Francisco de Miranda en La Habana (1780-1783) 

Padrón Iglesias, Wilfredo; Hernández Estrada, Yakelín (Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos, 2020-01)
El presente artículo aborda la presencia de Francisco de Miranda en Cuba, entre 1780 y 1783, considerado uno de los periodos más complejos de su trayectoria. Se realizó una valoración de los factores fundamentales que ...
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Perfil ético del docente universitario desde la valoración de estudiantes de educación 

Ventura Sosa, Pedro Emilio (Revista Ciencia y Educación, 2021)
Este estudio, de tipo interpretativo y diseño cualitativo, se propuso comprender, desde la valoración de un grupo de estudiantes de la carrera de Educación, los rasgos que reco-nocen importantes en el perfil ético ...
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Webinar Internacional sobre Evaluación de los Aprendizajes en la Educación a Distancia 

Universidad Abierta para Adultos; Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD); Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (2020-06-18)
El objetivo que se planteó con el webinar fue crear un espacio virtual para socializar sobre el proceso de evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia, a la luz de algunos enfoques y modelos de instituciones ...
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Cuba, 1899-1902: una bandera entre dos imperios 

Padrón Iglesias, Wilfredo; Hernández Estrada, Yakelín (Inventio, la génesis de la cultura universitaria en Morelos, 2020-03)
El presente ensayo de investigación centra su atención en el período de la ocupación de Cuba por el gobierno de Estados Unidos de América, entre 1899 y 1902. De manera específica, analiza el significado de la bandera, como ...
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Aspectos de la gestión universitaria en la educación a distancia, a partir de la experiencia del COVID 19. Experiencia en la UAPA 

Rodríguez Cabral, Jovanny María (Seminario Virtual: “Gestión Universitaria del Siglo XXI” Observatorio Telescopi 2020, Universidad Simón Bolívar, 2020-07)
En esta experiencia se presenta una reflexión producto del esfuerzo de sistematización, que pone el énfasis en los procesos de gestión institucional y en particular, lo que se refiere a la organización y desarrollo de las ...
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La Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC): un enfoque hacia las matemáticas 

Reynoso Holguín, Julissa Dolores; Mejía María, Ronald José; Cruz, Magdalena (2020-08)
El siguiente estudio científico tiene como objetivo identificar las competencias tecnológicas-pedagógicas que necesitan los docentes de matemáticas en tres Centros Educativos del Distrito 06-05 de la Zona Rural Don Juan ...
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Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza de las funciones polinómicas en el área de las Matemáticas 

Jiménez de los Ángeles, Griselda (Revista Educación Superior, 2020-07)
El objetivo de este artículo es analizar las estrategias metodológicas implementadas en el desarrollo del proceso enseñanza de las funciones polinómicas en el área de las matemáticas. La investigación se realiza con un ...
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Entrevista sobre Evaluación de la Educación a Distancia con la participación de la Dra. Morocho del CALED y UTPL de Ecuador. 

Morocho, Mary (2020)
La entrevista fue realizada por la Dra. Luz Rosa Estrella, Vicerrectora de Relaciones Internacionales y de Vinculación Social en el programa de Radio UAPA – UAPA Internacional. El Modelo CALED comprende: 9 criterios, 30 ...
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Evaluación de la rentabilidad en el subsistema de operaciones como contribución al control interno empresarial 

Valenzuela Chicaiza, Carmen; Carrera Cuesta, Paola Yesenia; Arias Collaguazo, Wilmer; Pérez Teruel, Karina (Revista Investigación Operacional, 2020)
El Sistema de Control Interno garantiza la eficiencia en la gestión económica y financiera de las empresas. Conocer el estado financiero permite determinar la rentabilidad en el subsistema de operaciones empresarial. Sin ...
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Characterization of Enterprises in the Dominican Republic from Business Intelligence Techniques 

Guerrero, Camilo; Hernández, Alejandra; Mendez Fernández, Ignacio; Feria Díaz, Jhon; Sierra, Javier (Journal of Xi'an University of Architecture & Technology, 2020)
The Dominican Republic has more than 610,000 Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in different Economic Sectors. Although the State recognizes the value that these have for the economic development of the country, ...
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AuthorPérez Teruel, Karina (5)Jiménez, Renata (3)Rodríguez Cabral, Jovanny María (3)Rosa Estrella, Luz (3)Ventura, Pedro Emilio (3)Aquino Vargas, Alexandra Altagracia (2)Canelón Pérez, Jesús (2)Cruz, Magdalena (2)Franco, Edian F. (2)García Cardona, Milagros (2)... View MoreSubjectEducación a distancia (7)Enseñanza programada (4)Enseñanza secundaria (3)Gestión educacional (3)Tecnología educativa (3)Abandono de los estudios (2)Administración y organización escolar (2)Aprendizaje en línea (2)Calidad educativa (2)Docente de secundaria (2)... View MoreDate Issued2020 (17)2022 (17)2021 (9)2023 (8)Has File(s)true (51)
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