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La excursión educativa como estrategia de enseñanza- aprendizaje en la educación superior, una experiencia de estudio participativo del legado cultural de los cocolos de Samaná, República Dominicana
(Revista Educación Superior, 2020-07)
El presente artículo expone la sistematización de práctica docente sobre la experiencia del uso de la excursión educativa como estrategia de enseñanza y aprendizaje utilizada en el desarrollo del diplomado Biculturalismo ...
Vinculación Docencia y Extensión: Experiencia de la Universidad Abierta para Adultos, República Dominicana
(COMPROMISO SOCIAL. Revista de la UNAN-Managua, Extensión Universitaria, 2020)
La Universidad como institución social enarbola tres funciones sustantivas: la docencia, la investigación y la extensión. Estos pilares permiten articular el quehacer académico e institucional para lograr la concreción de ...
La excursión educativa como estrategia de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de las competencias en el nivel superior
(Primer Congreso Caribeño de Investigación Educativa ISFODOSU - 2020, 2020)
El presente artículo expone la sistematización de práctica docente respecto a la experiencia de la excursión educativa como estrategia de enseñanza-aprendizaje en el nivel superior en República Dominicana. Su objetivo es ...