Aplicación de la modalidad virtual durante la pandemia covid 19, desde la experiencia de los estudiantes y docentes del nivel secundario, en los Centros Educativos del Distrito Municipal Arroyo Salado, Distrito educativo 02 de Cabrera, Regional 14 de Nagua, año escolar 2020-2021.

Abstract

El objetivo fue analizar la aplicación de la modalidad virtual, determinar el grado de conocimiento y dominio que poseen los estudiantes y docentes sobre las herramientas tecnológicas, identificar las estrategias de enseñanza y aprendizaje implementadas, verificar las necesidades y dificultades presentadas, identificar los beneficios proporcionados, además de reconocer las estrategias ejecutadas por el equipo de gestión. Se determinó que los docentes y estudiantes durante la aplicación de la modalidad virtual mejoraron sus conocimientos y el dominio de las herramientas tecnológicas utilizadas para la gestión de clases a distancia, superando adversidades y enfrentándose al gran desafío de la adaptación al cambio.