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Incidencia de la gestión en el diseño y aplicación efectiva de los proyectos participativos de aula en el segundo ciclo del nivel primario, Centro Educativo La Javilla, Distrito Educativo, 10-01, año escolar 2017-2018, santo domingo norte.
(2018-04)
Los proyectos participativos de aula constituyen una estrategia pedagógica de investigación acción que buscan articular las experiencias de aula con la realidad social, haciendo posible que el espacio del aula se convierta ...
Incidencia de la integración familiar en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de los Centros Educativos de nivel primario Abel Aranda Olivier, Padre Brea y San Martín de Porres, Distrito Educativo 07-05, del municipio de San Francisco de Macorís, año escolar 2017-2018.
(Escuela de Postgrado, 2018-07)
El objetivo general de esta investigación es determinar la incidencia de la integración familiar en los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de los centros educativos de Nivel Primario Abel Aranda Olivier, ...
Integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los docentes de las áreas curriculares básicas del nivel primario del Centro Educativo inicial primario María Francisco Russo Batista, Bonao, provincia Monseñor Nouel, en el primer periodo del año escolar 2017-2018.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2018-02)
Esta investigación está basada en mejorar la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los docentes de las áreas curriculares básicas. La metodología utilizada es la investigación acción con un ...
Integración de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje para el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Carlos María Domínguez, Distrito Educativo 08-04, Santiago, República Dominicana, año escolar 2017-2018 periodo septiembre-diciembre 2017.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2018-02)
El objetivo de esta investigación es mejorar la integración de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje a través de la implementación de las siguientes herramientas TIC: ...