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Nivel de ejecución de las actividades programadas en el plan operativo anual y su relación con los objetivos institucionales en los Centros Educativos Primarios de la zona urbana, Distrito Educativo 06- 06 Moca, año escolar 2017-2018
(2019)
El objetivo general de esta investigación pretende determinar el nivel de ejecución de las actividades programadas en el Plan Operativo Anual, en los Centros Educativos primarios de la zona urbana de Moca. En función de ...
Nivel de seguimiento del equipo de gestión y su relación con la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje en los acuerdos establecidos por el Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD) en los talleres de capacitación en la jornada de verano, en el primer ciclo de primaria de los centros educativos, Alberto Hernández Rosario, Santo Domingo Savio, Arcadio Tiburcio de Jarabacoa año 2018-2019.
(2019-05)
Esta investigación trató sobre el nivel de seguimiento por parte del equipo de gestión a los acuerdos establecidos por el MINERD en los talleres de capacitación en las jornadas de veranos en el primer ciclo de primaria en ...
Gestión administrativa y su incidencia en la eficiencia interna del centro educativo del nivel primario, Profesor Antonio Espaillat, Distrito Educativo 02 del Municipio de Salcedo Regional 07 periodo 2018-2019
(2019-06)
La presente investigación trata sobre Gestión Administrativa y su incidencia en la eficiencia interna del Centro Educativo Del Nivel Primario, Profesor Antonio Espaillat, Distrito Educativo 02 Del Municipio De Salcedo ...
Incidencia de la evaluación de la gestión administrativa en la calidad de la educación del Centro Educativo del nivel primario Pedro Antonio Bobea del Distrito Educativo 16-04, de Bonao, Provincia Monseñor Nouel, durante el período escolar 2014-2015
(2015-07)
La presente investigación titulada Incidencia de la evaluación de la gestión administrativa en la calidad de la educación del centro educativo del Nivel Primario, fue realizada en el Centro Educativo Pedro Antonio Bobea ...
Impacto de las estrategias de enseñanza aprendizaje del nuevo diseño curricular en el primer ciclo de primaria en la Escuela Parroquial Santa Cruz, Año Escolar 2015-2016
(Escuela de Postgrado, 2017-01)
El objetivo general de esta investigación fue determinar el impacto de las Estrategias de la Enseñanza y Aprendizaje del Nuevo Diseño Curricular en el Primer Ciclo de Primaria en la Escuela Parroquial Santa Cruz.El 81% de ...
Impacto de la gestión pedagógica del equipo de gestión en los aprendizajes de los alumnos/as del 2do ciclo nivel primario de los Centros Educativos Salome Ureña y Luz Maldonado Aquino, Distrito Educativo 04 Villa Riva, Regional 07 San Francisco de Macorís, año escolar 2016-2017.
(Escuela de Postgrado, 2017-06)
El objetivo: Determinar las acciones llevadas a cabo por la gestión pedagógica para el logro de los aprendizajes de los alumnos del Segundo ciclo del Nivel Primario en los Centros Salomé Ureña y Luz Maldonado Aquino, ...
Niveles de efectividad de la coordinación pedagógica del primer ciclo del nivel primario en el Centro Educativo Andrés Bello, Distrito educativo 06-06, Moca. año escolar: 2017-2018.
(Escuela de Postgrado, 2018-09)
La investigación tuvo como objetivo general: determinar los niveles de efectividad de la coordinación pedagógica del Primer Ciclo del Nivel Primario en el Centro Educativo Andrés Bello. Se determinó que el nivel de ...
Incidencia de la gestión escolar en la mejora de las competencias pedagógicas de los docentes del nivel primario de los Centros Educativos Matuán, Cristo Rey y Los Limones, Distrito Educativo 03 Castillo, Regional 07 de San Francisco de Macorís; del año 2016-2017.
(Escuela de Postgrado, 2017-07)
La presente investigación lleva por tema “Incidencia en la Gestión Escolar en la Mejora de las Competencias Pedagógicas de los Docentes del Nivel Primario de los Centros Educativos Matuán, Cristo Rey y Los Limones, Distrito ...
Incidencia de la participación de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del nivel primario en el Centro Educativo Pedro María Paulino, Distrito Educativo 16-01 de Cotui.
(Escuela de Postgrado, 2015-12)
Este estudio tuvo como objetivo general: comprobar la participación de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los/as estudiantes del nivel primario en el centro “Pedro María Paulino”, ...
Proceso de acompañamiento pedagógico del equipo de gestión y su incidencia en la práctica docente, en el Centro Educativo Santiago Guzmán Espaillat, Nivel primario, Distrito 06, Regional 08, Santiago. año escolar 2017-2018.
(Escuela de Postgrado, 2018-05)
El objetivo de la investigación, Implementar un proceso de acompañamiento pedagógico al Equipo de Gestión en el Centro Educativo Santiago Guzmán Espaillat. Se concluyo que los acompañantes tenían buen dominio de los ...