Search
Now showing items 21-24 of 24
Incidencia de la política de la jornada extendida en la calidad de la gestión administrativa y pedagógica del Centro Educativo Mercedes Antonia Castillo del nivel primario, Distrito Educativo 08-03, de Santiago, período 2014-2015.
(Escuela de Postgrado, 2015-08)
En relación al objetivo general que se refería a valorar la Incidencia de La Política de la Jornada Extendida en la Calidad de la Gestión Administrativa y Pedagógica del Centro Educativo Mercedes Antonia Castillo del Nivel ...
Proceso de acompañamiento pedagógico y su relación con el desempeño de los docentes de los centros educativos Gregorio Luperón y Aura Estela Núñez. año escolar 2017-2018.
(Escuela de Postgrado, 2018-05)
El objetivo general: Analizar la incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño de los docentes en los Centros Educativos Gregorio Luperón y Aura Estela Núñez. Año Escolar 2017-2018. Se puede decir que ha sido ...
Incidencia de la Gestión Educativa en la implementación de la Jornada Escolar Extendida en la Escuela Primaria Juana Díaz Abajo, Distrito Educativo 07-03 Castillo, 2014-2015.
(Escuela de Postgrado, 2015-09)
Esta investigación se fundamentó en determinar la incidencia de la gestión educativa en la implementación de la Jornada escolar extendida en la Escuela Primaria Juana Díaz Abajo, Distrito Educativo 07-03, Castillo, año ...
Nivel de desempeño de los coordinadores docentes para el mejoramiento de la calidad de los aprendizajes del Distrito Educativo 14-02 de Cabrera en el año 2015-2016.
(Escuela de Postgrado, 2016-12)
El objetivo general que se enfoca esta investigación se refiere al Nivel de Desempeño de los coordinadores docentes para el Mejoramiento de la Calidad de los Aprendizajes. se concluye que el desempeño de los coordinadores ...