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Planificaciones por competencias a través de secuencias didácticas para el nivel secundario.
(2020-04)
Este dosier digital recoge las planificaciones de unidades de aprendizaje para el Nivel Secundario a través de secuencias didácticas y la elaboración de instrumentos de evaluación, siguiendo los lineamentos e innovaciones ...
Diseñando Planificaciones e Instrumentos de Evaluación para mejorar la calidad de los Aprendizajes
(Departamento Curso Final de Grado, 2020)
El presente dossier recoge un consolidado de planificaciones por competencias para el Primer Ciclo del Nivel Primario, utilizando dos estrategias: Unidad de Aprendizaje y el Eje Temático, para articular diversas áreas en ...
Planificaciones por competencias a través de estrategias de unidad de aprendizaje y eje temático en el primer ciclo del nivel primario
(Departamento Curso Final de Grado, 2020-12-18)
El presente documento pretende ofrecer una visión general sobre el diseño de la planificación docente del Primer Ciclo del Nivel Primario, basándose en el enfoque por competencias, a partir de las innovaciones metodológicas ...
Young Literature Anthology (2nd Version)
(Departamento Curso Final de Grado, 2020)
El diplomado se enfocó en reforzar las competencias de producción y compresión oral y escrita a partir de producciones literarias como proyectos claves para promover el aprendizaje del idioma inglés y francés de manera ...
Guía de estrategias psicopedagógicas para el abordaje de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Manejo desde la virtualidad
(Departamento Curso Final de Grado, 2020)
En estos tiempos de pandemia la educación ha necesitado una trasformación para dar respuestas a las diferentes necesidades de los alumnos desde la virtualidad sin que se dejen de lado las distintas condiciones que pueden ...
Guía de intervención psicopedagógica para alumnos con Necesidades Educativas de Apoyo Específico Aplicada desde la virtualidad
(Departamento Curso Final de Grado, 2020-12-22)
Las necesidades específicas de apoyo educativo se manifiestan en diferentes formas, estas pueden estar asociadas a dificultades específicas en el aprendizaje, asociadas a discapacidad intelectual, asociadas a trastornos ...
Plan de negocio y gestión integral de proyectos de emprendimiento online
(Departamento Curso Final de Grado, Recinto Santo Domingo, 2020-12-17)
En la actualidad el impacto del COVID-19 ha revolucionado de manera drástica el sistema educativo de múltiples países, donde la República Dominicana no ha sido la excepción y el modelo educativo tradicional de forma ...
La Evaluación por Competencias en el Nivel Inicial
(Departamento Curso Final de Grado, 2021-08)
En dicho documento podríamos decir que las estrategias de enseñanza y aprendizaje en los procesos educativos radican los factores flexibles, los cuales son capaces de adaptarse a las necesidades y actitudes de cada niño y ...
Manejo de las emociones, las crisis y los conflictos.
(Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
Objetivo general: Tener una guía para entender de manera estratégica las emociones, la actuación ante la crisis y los conflictos en el ámbito personal y profesional, teniendo así un amplio contenido que nos sirva como guía ...
Construyendo una identidad docente.
(Departamento Curso Final de Grado, 2022-02)
El diplomado fue organizado con el fin de ofrecer a los participantes un espacio de reflexión personal y grupal acerca de su papel como docentes, con énfasis en el reconocimiento del “ser” maestros, sus relaciones, sus ...