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    • Coordinación de potencialidades a través de equipos. 

      Mora López, Broni Starlin; Abreu García, Cristopher (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo general: Analizar si los resultados de los equipos de trabajo de las empresas dominicanas están tan condicionados con las ideas, decisiones o estrategias, de los presidentes de las empresas. La principal causa ...
    • Diseño y gestión de estrategias comerciales en línea para el supermercado Alexander 

      Cruz De Jesús, Carlos Delfin; Rosario, Cintia (Departamento Curso Final de Grado, 2021-04)
      El objetivo de este proyecto fue diseñar y gestionar estrategias comerciales en línea para la empresa comercial Supermercado Alexander. El presente proyecto muestra a sus lectores el impacto positivo que puede tener una ...
    • Estrategias de liderazgo basadas en las emociones y competencias blandas en los directivos de la Sala de Tarea y Refuerzos Académicos Learn Together. 

      Ynoa Hernández, Samira Altagracia; Hernández Rodríguez, Nuriel Yariza; Peña Ramírez, Engie Miguel (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo general: Elaborar una guía para desarrollar estrategias de liderazgo, basado en las emociones y competencias blandas, en la Sala de Tareas y Refuerzos Académicos Learn Together. Una vez aplicada la herramienta ...
    • Gestión de equipos orientados a logros efectivos. 

      Duran Marmolejos, Ana Luz; Núñez De Jesús, Claribel; Díaz Rosario, Ydalina (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo de esta guía es enseñar y dar a conocer a las empresas el alcance que tiene el trabajo colaborativo en el ámbito empresarial y saber diseñar estrategias para trabajar enfocados en resultados claros y precisos. ...
    • Gestión efectiva de equipos productivos. 

      Amador Reyes, Mary Helen; Zorrilla Gómez, Solandy; Sánchez Ventura, Miguelina Altagracia (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo de este proyecto es ser un instrumento para el diseño, gestión y coordinación de equipos empresariales, en los cuales se impulse el trabajo colaborativo, se evite el aislamiento y sus miembros se enfoquen en ...
    • Guía empresarial equipos de alto rendimiento. 

      Javier Reyes, Grisleydi Ramona (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      Este informe está basado en los 3 módulos, realizados en el diplomado de gestión de equipos orientados a resultados. Dentro del módulo I, contamos con un planteamiento del problema, donde describimos que los conflictos son ...
    • Guía empresarial equipos de impacto. 

      Díaz, Fremia Yulissa; Díaz, Alvaro Alexander (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El presente trabajo está enfocado hacia la necesidad de realizar una guía encaminada a la búsqueda del trabajo en equipo, el cual va orientado al logro resultados generales, con lo cual dentro de la organización empresarial ...
    • Guía empresarial equipos de trabajo eficientes. 

      Marte Sánchez, Fanny Massiel; Guzmán Pichardo, Rosanna; Sosa Durán, Elvin (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      Esta guía tiene el objetivo de presentar una estructura personalizada e innovadora para la formación de equipos empresariales orientados al cambio hacia un modelo de negocio más dinámico. A su vez, podemos mencionar que ...
    • Guía empresarial los equipos productivos 

      Polanco, Jefrey; Cabral, Yerlins; Paniagua, Peniel (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      Objetivo general: Producir equipos proactivos dentro de las organizaciones para obtener resultados positivos. La orientación a resultados nos ayudará a definir los objetivos corporativos en función de las necesidades de ...
    • Guía empresarial trabajo colaborativo de excelencia. 

      Antigua, Katherine (Departamento Curso Final de Grado, 2022-05)
      El objetivo general: Identificar cuáles son las principales problemáticas que son comunes en el trabajo en equipo de las empresas dominicanas. El problema se evidencia cuando hay varios en el equipo que se consideran ...
    • Guía empresarial trabajo colaborativo del siglo XXI. 

      Águeda Kelly, Luis Miguel; Díaz, Raquel (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo de esta guía es que la empresa pueda tomarla como una referencia para ayudar a que sus equipos puedan mejorar sus habilidades para trabajar de forma más eficiente, también busca fomentar la colaboración entre ...
    • Guía empresarial trabajo colaborativo efectivo. 

      Trejo García, Paola; Sánchez, Anyi; Aquino Durán, Jorquely (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      Objetivo general: Analizar las problemáticas que presenta el trabajo en equipo en República Dominicana. Los tres principales problemas tiene que ver primero que nada con la coordinación de acción, coordinación de acción ...
    • Guía empresarial trabajo colaborativo gerencial. 

      Gómez Placencia, Ramona Alt; Taveras Herrera, Wanda Karina; Cenatus, Junior (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo de presentar el siguiente informe acerca del trabajo que se realizó durante nuestro diplomado es, reconocer la necesidad que tienen las empresas actuales de poder contar con equipos de trabajo colaborativos ...
    • Logros de resultados productivos a través de la gestión de equipos. 

      Henríquez Procter, María Isabel; Gómez de la Cruz, Jenny; Cuevas de León, Greicy (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El objetivo general: Concientizar al personal sobre la importancia del trabajo en equipo. La importancia del trabajo en equipo a nivel profesional y dentro de las organizaciones se encuentra, en parte, en la necesidad de ...
    • Manual de Convivencia aplicado a Ferreterías Morales 

      Mercado Mejía, Carlos Alfredo; Lagua Luna, Yinette Elizabeth; De La Rosa, Melina (Departamento Curso Final de Grado, 2021-08)
      El objetivo general fue establecer los principios básicos para desarrollo y crecimiento del personal y el mejor funcionamiento de la empresa.
    • Manual de Convivencia Organizacional empresa Ayala Cabrera, S.R.L 

      Flete, Miladys; Martínez, Ifraylen; Morán, Yanill (Departamento Curso Final de Grado, 2021-08-18)
      La presente investigación se refiere al tema de gestión de las emociones y las eelaciones interpersonales en el ambiente laboral. En la actualidad, la globalización ha empujado a que las empresas y el mundo de los negocios, ...
    • Manual de convivencia organizacional para la Empresa Seguros Universal, S. A. 

      Jiménez Domínguez, Celina Omaira; Luciano, Gloriber; Rodríguez Cruz, Victoriano (Departamento Curso Final de Grado, 2021-08-18)
      El objetivo general de esta propuesta fue elaborar un manual de convivencia organizacional para la empresa Seguros Universal, S. A.
    • Oportunidades y beneficios de la gestión de equipos. 

      Quezada Báez, Crislandy Altagracia; Duarte Santana, Wilberto Ray; Garabito Veloz, Ysabel Karina (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      Objetivo general: Determinar cómo las empresas pueden desarrollar programas que logren fomentar valores que promuevan el trabajo en equipo (comunicación, confianza, responsabilidad, colaboración y compromiso). Se concluye ...
    • Organización de procesos de Gestión de Equipos. 

      Ulerio de León, Iliana María; Rodríguez Rodríguez, Pamela De Los Ángeles; Cuevas Santana, Carlos (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      El presente proyecto trata precisamente del trabajo colaborativo, tema de gran importancia en las diferentes áreas donde se desenvuelven un conjunto de personas y que persiguen una meta en común, en esta guía se podrá ...
    • Plan de acción acerca del salario emocional basado en el índice de satisfacción de los empleados en la Empresa de Consorcio de Bancas Nave. 

      Paulino Blanco, Ana Karina; Acevedo Colón, Anyelina Gregoria; del Carmen Peralta, Wendy (Departamento Curso Final de Grado, 2022-04)
      Objetivo general: Implementar un programa de salario emocional en la empresa consorcio de Bancas Nave con la finalidad de motivar y retener a los trabajadores a través de diferentes actividades o métodos de aprendizaje, ...