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Elaboración de ambientes virtuales de enseñanza en las áreas básicas como apoyo a los procesos educativos del nivel primario, Centro Educativo Padre Luis Variara, año escolar 2021-2022
(Escuela de postgrado, 2022-01)
Esta investigación tuvo como objetivo elaborar ambientes virtuales de enseñanza en las áreas básicas como apoyo a los Procesos Educativos del nivel primario del Centro Educativo Padre Luis Variara, año escolar 2021-2022. ...
Diseño de un curso MOOC de herramientas tecnológicas para el apoyo del proceso de enseñanza en el centro educativo María Secundina Torres Sirí del nivel secundario, del Distrito Educativo 08-03, año escolar 2021-2022.
(2022-01)
El siguiente trabajo de investigación-acción aborda el tema sobre el diseño e implementación de un curso MOOC sobre herramientas tecnológicas para el apoyo del proceso de enseñanza en el centro educativo María Secundina ...
Desarrollo de un ambiente virtual de aprendizaje mediante la aplicación de un modelo de diseño instruccional para el proceso de enseñanza de las áreas básicas en el Centro Educativo Liceo Técnico Luis Ernesto Gómez Uribe año escolar 2021-2022.
(Escuela de postgrado, 2022-02)
El presente proyecto trata acerca de “desarrollo de un ambiente virtual de aprendizaje mediante la aplicación de un modelo de diseño instruccional para el proceso de enseñanza de las áreas básicas en el centro educativo ...
Desarrollo de un plan de capacitación de herramientas tecnológicas en las áreas administrativa y pedagógica para el apoyo a los procesos educativos en el Centro Educativo Liceo Onésimo Jiménez, año escolar 2021-2022.
(Escuela de postgrado, 2022-01)
El presente trabajo de investigación “Desarrollo de un plan de capacitación de herramientas tecnológicas en las áreas administrativa y pedagógica para el apoyo a los procesos educativos en el centro educativo Liceo Onésimo ...
Curso de autoaprendizaje en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la mejora de las competencias tecnológicas de los docentes del Centro Educativo San Martín de Porres, año escolar 2021-2022.
(Escuela de postgrado, 2022-03)
Esta investigación s e realizó para superar las deficiencias que presentan los docentes en la utilización de herramientas tecnológicas por lo que no cuentan con estas competencias. El objetivo planteado fue implementar y ...
Peculiaridades afectivo – cognitivos en los hombres con antecedentes penales por violencia de género: plan de intervención
(Escuela de postgrado, 2022)
Existen diferentes tipos de violencia, de igual forma los diferentes tipos de factores que influyen en la conducta violenta como son los impulsos, el autocontrol y la autoestima, etc. El objetivo es confeccionar un plan ...
Resiliencia y estilos de afrontamiento en maestros después de la incorporación a la docencia semipresencial.
(Escuela de postgrado, 2022)
La capacidad de un docente de ser resiliente es una condición necesaria para mantener la calidad de la enseñanza, así como el afrontamiento de los pensamientos, emociones y conductas frente a situaciones estresantes de la ...
Análisis histórico de las relaciones diplomáticas entre la República Dominicana y la República de Haití, en el período (1930-1941).
(Escuela de Postgrado, 2022-08)
El objetivo general de esta investigación es analizar las relaciones diplomáticas entre la República Dominicana y la República de Haití durante el periodo 1930-1941. La trascendencia del estudio viene dada por el hecho que ...
El estrés laboral y su impacto en el desempeño de los asesores de crédito en la empresa Coop-Eclof Santo Domingo, República Dominicana en el periodo octubre –diciembre de 2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-04)
El objetivo general fue determinar el impacto que tiene el estrés laboral en el desempeño de los asesores de crédito de COOP ECLOF Santo Domingo. La metodología se utilizó un enfoque mixto, un tipo de estudio descriptivo ...
Análisis del plan de capacitación, formación y desarrollo de gestión humana de la unidad ejecuto transformación digital periodo junio- octubre 2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-01)
Para el desarrollo del presente tema de investigación se plantearon como objetivos específicos el identificar los factores que dificultan el buen desarrollo del plan de capacitación, clasificar las competencias desarrolladas ...
