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Nivel de seguimiento a la gestión de la directora en el área de matemáticas en el segundo ciclo del nivel básico en el Instituto Pedagógico De Santiago, municipio de Santiago, Distrito 08-05, año lectivo septiembre 2013.
(2013-05)
Esta investigación abarca el nivel de seguimiento a la gestión de la directora en el área de matemáticas en el Segundo Ciclo del Nivel Básico en el Instituto Pedagógico de Santiago, Distrito Educativo 08-05.
La supervisión ...
Evaluación de métodos de la enseñanza de la matemática del segundo ciclo del nivel básico del Centro Educativo Antonio Rosario Pérez de San Isidro, Bonao, período 2012-2013
(2013-08)
Este estudio estuvo dedicado a determinar la utilización de métodos y técnicas en el Centro Educativo Antonio Rosario Pérez en la asignatura de la enseñanza de la matemática del Segundo Ciclo del Nivel Básico, de San Isidro, ...
Análisis de las deficiencias en el aprendizaje de las ciencias sociales que muestran los estudiantes del 2do ciclo 1er año, seccion b, nivel medio del liceo Santo Tomas De Aquino, distrito 10- 03, municipio Santo Domingo Este, primer periodo, año escolar 2013-2014.
(2013-12)
En la enseñanza tradicional no se le daba relativa importancia al aprendizaje delas ciencias sociales, de hecho se entendía como una asignatura que estaba de mas, ni siquiera se podía considerar en ordenes de jerarquía al ...
Incidencia de la gestión escolar en los resultados académicos de los alumnos de 4to grado nivel medio del Liceo Matutino Gregorio Luperón del Distrito Educativo 01 Sosúa, Regional 11 de Puerto Plata, en el año escolar 2013-2014
(2013-05)
La investigación que a continuación de se desarrolla pretende, como se plantea en su objetivo general: Analizar la incidencia que tiene la Gestión Escolar en los resultado académicos de los alumnos de 4to grado Nivel Medio ...
Estrategias pedagógicas para disminuir el bajo rendimiento académico de los niñas y niñas de 3ro del primer ciclo de la educación primaria de la Escuela República de Ecuador, Regional 10, Distrito 02, Santo Domingo Norte, Sabana Perdida, República Dominicana, año 2012-2013.
(2013)
La investigación, hecha con criterio investigativo y a la vez con conciencia, debe enfocar un antecedente directo al tema a tratar que vaya estrechamente vinculado y relacionado a la situación planteada.
Al estudiar el ...
Factores que inciden en el desarrollo de la expresión artística, en los niños del tercer ciclo del nivel inicial, Escuelas San Francisco de Asís, Cienfuegos, Distrito Educativo 04 de Santiago, República Dominicana, 2012-2013
(2013-08)
El objetivo general de esta investigación estuvo enfocado en analizar los factores que inciden en el desarrollo de la expresión artística, en los niños del tercer ciclo, nivel inicial de la Escuela San Francisco de Asís ...
Influencia del liderazgo de la directora en la labor docente en el Centro Educativo Colegio Evangélico Isaías Emmanuel, Municipio de Santiago, periodo escolar 2012-2013
(2013-06)
El liderazgo del director se ha convertido en una prioridad de los programas de políticas educativas a nivel internacional. Desempeña una función decisiva en la mejora de la labor docente y en la calidad educativa. El ...
Estrategias pedagógicas en el proceso de lectoescritura en los/as niños/niñas de 6 a 8 años de edad en el centro educativo Federico Garcia Godoy, La Vega, República Dominicana
(2013-12)
La importancia de esta investigación se fundamenta en que las instituciones Educativos necesitan conocer las fortalezas y las debilidades que pueden presentar las/los niños y niñas para poder buscar soluciones a dificultades ...
Prevalencia de la gestión de los coordinadores docentes en el proceso de mejora de la práctica pedagógica de las Estancias Infantiles Del Instituto Dominicano de Seguros Sociales De Santiago, año escolar 2012-2013
(2013-02)
La presente investigación, lleva por nombre: Prevalencia de la gestión de los coordinadores docentes en el proceso de mejora de la práctica pedagógica de las estancias infantiles del Instituto Dominicano de Seguros Sociales ...
Incidencia de la supervisión educativa en la calidad del proceso enseñanza y aprendizaje en el Nivel Básico y medio del Colegio Dominicano, Distrito educativo 08-03 de Santiago, primer período, año escolar 2012-2013.
(Escuela de Postgrado, 2013-02)
El objetivo general de esta investigación fue analizar la incidencia de la supervisión educativa en la calidad del proceso enseñanza y aprendizaje en el Nivel Básico y Medio del Colegio Dominicano, Distrito Educativo 08-03 ...