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Informe de Sistematización del Análisis de Jurisprudencias Emanadas de la Segunda Sala de la Segunda de la Suprema Corte de Justicia y el Tribunal Constitucional
(Departamento Curso Final de Grado, 2020-12)Esta investigación plantea que la Segunda Sala de la Suprema Corte de Justicia parece ser que incumple en la obligación de estatuir y motivar las sentencias que dimanan de los Recurso de Casación interpuestos ante este ... -
Informe de Sistematización del Nivel de Aplicación del Artículo 54 de la Ley 50-88 en los Recursos de Apelación por ante la Corte de Apelación de la Provincia Santo Domingo, en el período octubre-diciembre del 2019
(2020-12)La presente investigación se enfoca en analizar el nivel de aplicación del artículo 54 de Ley 50-88 sobre drogas y sustancias controladas en los recursos de apelación por ante la Corte de Apelación de la Provincia Santo ... -
Informe INNOTEC 2018: Producción científica de la UAPA en el período 2002 –2018.
(2019)El presente informe muestra la producción científica de la Universidad Abierta para Adultos, UAPA, en el período 2002- 2018. Los indicadores métricos que se presentan son: productividad por tipos de publicación, productividad ... -
Inmigrantes Cocolos en Samaná
(2019)El objetivo de este video es recoger informaciones claves acerca del modo de vida de los inmigrantes cocolos que se asentaron en la Provincia de Samaná y analizar su legado latente en la cultura dominicana. La recolección ... -
Las innovaciones: una alternativa para la resolución de problemas educativos
(Revista Educación Superior, 2005) -
Innovación curricular en la sociedad digital y la Industria 4.0: Propuestas disruptivas para la gestión del cambio curricular en la Educación Superior Dominicana
(2021)La ponencia respondió a las siguientes interrogantes: ¿Qué cambios en la gestión curricular nos presentan las realidades de la sociedad digital y de la Industria 4.0? y ¿Cómo repensar la transformación curricular en el ... -
Inobservancia del debido proceso de ley en las demandas en reparación de daños y perjuicios, por ante la segunda sala de la Cámara Civil y Comercial del Juzgado de Primera Instancia del Distrito Judicial de La Vega, Periodo 2017- 2018
(2018-12)La presente investigación busca determinar el nivel de inobservancia del debido proceso de ley en las demandas en reparación de daños y perjuicios, por ante la Segunda Sala de la Cámara Civil y Comercial del Juzgado de ... -
Instructivo para la producción didáctica
(Ediciones UAPA, 2018)Con el objetivo de lograr que cada asignatura cuente con un libro de texto que abarque la totalidad del contenido a ser estudiado, el Consejo Editorial Permanente de la UAPA solicita la producción de unidades didácticas a ... -
Integración de facebook como estrategia comunicativa en el proceso de asignación y seguimiento de tareas en el área de biología en el Liceo Gregorio Luperón del Distrito Educativo 17-05 de Peralvillo año escolar 2018-2019
(Escuela de Postgrado Recinto Santo Domingo Este, 2019-03)El objetivo de esta investigación fue diseñar estrategias para integrar la red social facebook al proceso de asignación y seguimiento de tareas en el área de biología para hacerlo más eficiente, en el Liceo Gregorio Luperón ... -
Integración de la APMAE en el aprendizaje de los estudiantes del primer ciclo del nivel primario de la Escuela Yerba de Guinea en el Distrito 01, Regional 09, de Mao Valverde, en el periodo escolar 2019-2020
(Escuela de Postgrado, 2020-10)En los centros educativos de la República Dominicana, la integración y participación de la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE) se constituye en un factor fundamental para la gobernabilidad ... -
Integración de la comunidad educativa en la actualización del PEC enfocado en el currículo por competencia en el centro pedagógico Rayo De Luz, Distrito Educativo 15- 05, Santo Domingo Oeste, año 2021 - 2022.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2022-08)La presente investigación tuvo como objetivo analizar las estrategias para integrar a la comunidad educativa en la actualización del Proyecto Educativo de Centro (PEC), con un enfoque curricular por competencia en el Centro ... -
Integración de la familia al proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños del grado preprimario del Centro Educativo Los Naranjos, Regional 07, Distrito 03, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)La investigación se enfoca en la integración de la familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños en el grado preprimario del nivel inicial del Centro Educativo Los Naranjos, ubicado en la Regional 07, ... -
Integración de la literatura infantil en el desarrollo de la expresión oral y escrita en el grado pre primario del nivel inicial. Escuela Profesor Juan Bosch, Distrito Educativo 10-06. Año Escolar 2017-2018. Santo Domingo, Este
(Escuela de Postgrado, 2018-08)El objetivo general fue analizar el proceso de integración de la literatura infantil en el desarrollo de la expresión oral y escrita en el grado Pre Primario del Nivel Inicial, Escuela Primaria Profesor Juan Bosch, Distrito ... -
Integración de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje para el segundo ciclo del nivel primario del centro educativo Carlos María Domínguez, Distrito Educativo 08-04, Santiago, República Dominicana, año escolar 2017-2018 periodo septiembre-diciembre 2017.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2018-02)El objetivo de esta investigación es mejorar la integración de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en el proceso enseñanza-aprendizaje a través de la implementación de las siguientes herramientas TIC: ... -
Integración de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales del colegio Bautista Cristiano, Distrito Educativo 15- 03 Santo Domingo, República Dominicana, año escolar 2021-2022.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de postgrado, 2023-02)En esta se indagan los conocimientos de los docentes sobre la integración de las TIC en la enseñanza de las Ciencias Sociales, se caracterizan las concepciones pedagógicas respecto a la incidencia de las TIC en la educación, ... -
Integración de las estrategias pedagógicas para el desarrollo del lenguaje con atención a la diversidad del grado pre-kínder del centro educativo María Montessori en el año escolar 2020-2021.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2022-12)Esta investigación tiene el objetivo de determinar la integración de las estrategias pedagógicas para el desarrollo del lenguaje con Atención a la Diversidad del Grado Pre-Kínder del Centro Educativo María Montessori en ... -
Integración de las familias en el proceso de aprendizaje de los niños durante la pandemia del covid-19, en el grado de pre-primario a, del Centro Educativo niños del Mundo, Distrito 07, Villa Isabela, Regional 11 De Puerto Plata, periodo escolar 2020-2021.
(Escuela de postgrado, 2021-05)Esta investigación tiene como objetivo general analizar el nivel de integración de los padres en los procesos de aprendizaje de los niños del pre primario. La integración de la familia en el desarrollo de los aprendizajes ... -
Integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los docentes de las áreas curriculares básicas del nivel primario del Centro Educativo inicial primario María Francisco Russo Batista, Bonao, provincia Monseñor Nouel, en el primer periodo del año escolar 2017-2018.
(Universidad abierta para adultos. Escuela de Postgrado, 2018-02)Esta investigación está basada en mejorar la integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los docentes de las áreas curriculares básicas. La metodología utilizada es la investigación acción con un ...