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dc.contributor.authorCastro, Cesarina
dc.contributor.authorBonilla, Lorena
dc.contributor.authorGonzález, Ángela
dc.date.accessioned2021-07-13T15:17:22Z
dc.date.available2021-07-13T15:17:22Z
dc.date.issued2021-04
dc.identifier.urihttp://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1480
dc.description.abstractEn este proyecto se detalla de manera amplia lo que son los diferentes enfoques curriculares dominicanos del nivel primario, la finalidad de la evaluación, y el uso práctico que se le daría a la misma en las escuelas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherDepartamento Curso Final de Gradoes_ES
dc.subjectDiseño curriculares_ES
dc.subjectEnseñanza primariaes_ES
dc.titleLa evaluación de los aprendizajes y el uso de la tecnología en el Primer Ciclo del Nivel Primarioes_ES
dc.typeOtheres_ES


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