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La incidencia del acompañamiento pedagógico en el desarrollo de la calidad de las prácticas docentes en el área de lengua española del nivel secundario, primer ciclo en el Centro Educativo Eugenio María de Hostos durante el período septiembre-enero, 2021-2022, Distrito 06-05 la Vega.
(Escuela de Postgrado, 2022-02)El objetivo de esta investigación fue analizar la incidencia del acompañamiento pedagógico que realiza el equipo de gestión del centro educativo Eugenio María de Hostos en el desarrollo de la calidad de las prácticas ... -
La gestión pedagógica y su incidencia en el rendimiento académico en el área de lengua española de los estudiantes del primer ciclo del nivel secundario en el Centro Educativo Antonio Guzmán Fernández, Distrito Educativo 08-03 período escolar septiembre 2021 a enero 2022.
(Escuela de Postgrado, 2022-01)El objetivo fue determinar el rol de la gestión pedagógica y su incidencia en el rendimiento académico en el área de lengua española de los estudiantes del primer ciclo del nivel secundario del distrito educativo 08 - 03 ... -
La gestión pedagógica y su incidencia en el logro de los aprendizajes de niños con necesidades específicas de apoyo educativo del nivel primario, zona rural, Distrito 06- 07, Gaspar Hernández. periodo 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2021-04)El estudio tiene como objetivo general determinar la forma en que la gestión pedagógica incide en el logro de los aprendizajes de niños con necesidades específicas de apoyo educativo en el nivel primario de los centros de ... -
La gestión pedagógica y la calidad del proceso educativo en el 3er grado del primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo Emma Balaguer, Distrito Educativo 08-04, Santiago, República Dominicana, año escolar 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2021-05)La presente investigación se desarrolló con el objetivo de analizar la contribución de la gestión pedagógica en la calidad del proceso educativo en el tercer grado del primer ciclo del nivel primario del centro educativo ... -
La gestión pedagógica y la calidad del proceso educativo en el 3er grado del primer ciclo del nivel primario del Centro Educativo Emma Balaguer, Distrito Educativo 08-04, Santiago, República Dominicana, año escolar 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2021-05)La presente investigación se desarrolló con el objetivo de analizar la contribución de la gestión pedagógica en la calidad del proceso educativo en el tercer grado del primer ciclo del nivel primario del centro educativo ... -
Incidencias de las relaciones interpersonales del equipo de gestión y los docentes en el clima escolar de los Centros Educativos del Distrito 07-02, provincia Hermanas Mirabal, período 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2021-03)La presente investigación fue realizada para analizar la incidencia que tienen las relaciones interpersonales del equipo de gestión y los docentes en el clima escolar de los Centros Educativos del Distrito 07-02, provincia ... -
Incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño docente, en el área de matemática en el primer ciclo, del nivel secundario, en el Liceo Hermanas Mirabal, distrito escolar 07-07 del municipio de Villa Tapia. período de septiembre de 2021 a enero de 2022.
(Escuela de Postgrado, 2022-04)El objetivo general que consistió en determinar la incidencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño docente, en el área de Matemáticas en el Primer Ciclo del Nivel Secundario en el Liceo Hermanas Mirabal, del ... -
Gestión pedagógica para la promoción y uso de las TIC en el nivel primario de los Centros Educativos Zeneida de Blanco, Secundina Torres Sirí y Rafael María Peralta Sosa, durante el período 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-03)Analizar la incidencia de la gestión pedagógica para la promoción y uso de las TIC en el nivel primario de los Centros Educativos Zeneida de Blanco, Secundina Torres y Rafael María Peralta Sosa, durante el período 2020-2021. ... -
Gestión educativa y su incidencia en el logro de competencias específicas en lectoescritura en el 1er ciclo del nivel primario, escuela Señoritas Villa del Orbe, La Vega, República Dominicana, Distrito 06-04, periodo septiembre 2021- enero 2022.
(Escuela de Postgrado, 2022-02)Esta investigación se centró en el análisis de la gestión educativa y su incidencia en la lectoescritura. Se pudo comprobar que el equipo de gestión incide en el logro de competencias específicas en lectoescritura de los ... -
Formación docente y su relación con el nivel de logro de las competencias específicas en el área de matemáticas, en el segundo ciclo del nivel primario del Centro Educativo José Alejandro Rodríguez, distrito 08-05 Santiago, período escolar septiembre 2021-enero 2022.
(Escuela de Postgrado, 2022-04)Su objetivo fue determinar el nivel de formación docente y su relación con el nivel de logro de competencias específicas en el área de Matemáticas, en dicha población. Se detectó en este centro, que ningún docente del ... -
El acompañamiento pedagógico y su incidencia en la enseñanza de la lectoescritura en el nivel primario del Centro Educativo Telésforo Reynoso y del Centro Escolar República de Venezuela en el año escolar 2021-2022.
(Escuela de Postgrado, 2022-03)El objetivo general fue analizar la incidencia que tiene el acompañamiento pedagógico en la enseñanza de la lecto escritura.Para la realización de la investigación se utilizó el enfoque cuantitativo, el diseño no experimental, ... -
Diseño de una estrategia de gestión para la integración de las TIC en el proceso enseñanza- aprendizaje del Distrito 08-06 de Santiago, en el año escolar 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2021-04)La presente investigación trata sobre las diferentes estrategias de gestión educativa que buscan generar comprensión sobre la importancia de utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como herramienta ... -
Aplicación de la modalidad virtual durante la pandemia covid 19, desde la experiencia de los estudiantes y docentes del nivel secundario, en los Centros Educativos del Distrito Municipal Arroyo Salado, Distrito educativo 02 de Cabrera, Regional 14 de Nagua, año escolar 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2021-12)El objetivo fue analizar la aplicación de la modalidad virtual, determinar el grado de conocimiento y dominio que poseen los estudiantes y docentes sobre las herramientas tecnológicas, identificar las estrategias de enseñanza ... -
Acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de los Centros Educativos Parroquial las Carmelitas, San Martín de Porres y Federico García Godoy, distrito 06-04 la vega, período escolar 2021-2022.
(Escuela de Postgrado, 2022-01)El presente estudio tuvo como objetivo general determinar el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente de los Centros Educativos Parroquial Las Carmelitas, San Martín de Porres y Federico García Godoy, Distrito 06-04 ... -
Estrategias didácticas empleadas por los docentes para la enseñanza de las ciencias sociales y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de 6to grado del segundo ciclo, nivel primario, Centro Educativo Anacaona, Distrito 18-03, Provincia Bahoruco, periodo 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-06)Esta investigación busca analizar la incidencia de las estrategias didácticas empleadas por los docentes para la enseñanza de las Ciencias Sociales en el aprendizaje de los estudiantes del 6to grado del Segundo Ciclo de ... -
Discurso de los historiadores dominicanos sobre la salida o permanencia de los restos de Pedro Santana del Panteón Nacional Dominicano, durante el período 1975-2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-07)El presente trabajo tiene por objeto analizar el discurso de los historiadores dominicanos sobre la salida o permanencia de los restos de Pedro Santana del Panteón Nacional Dominicano, durante el período 1975-2021. Por la ... -
La planificación financiera y su incidencia en la rentabilidad de la Cooperativa de Servicios Maeña, período 2019-2020.
(Escuela de Postgrado, 2022-08)El objetivo general planteado fue determinar la incidencia de la planificación financiera en la rentabilidad de la Cooperativa de Servicios Maeña, en el periodo 2019-2020. Dentro de los aspectos metodológicos de esta ... -
La estructura del capital y su incidencia en la toma de decisiones, Empresa Grupo Banamiel, Hatillo Palma, Montecristi, período 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-08)El objetivo principal con que se desarrolló fue analizar la estructura de capital que utiliza la empresa objeto de estudio, así como también la incidencia de esta en la toma de decisiones. Se determinó que la empresa ... -
La administración de los inventarios y su incidencia sobre la rentabilidad de la Empresa Repuestos Alba SRL en el periodo 2019 -2020.
(Escuela de Postgrado, 2022-07)El objetivo fue analizar la administración de los inventarios y su incidencia sobre la rentabilidad de la empresa. Para lograr esto se utilizó un estudio con enfoque cuantitativo del presente trabajo de investigación. Se ... -
Influencia de la pandemia covid-19 en la gestión financiera de la Empresa Jefca Office Supply, S.R.L, Distrito Municipal Verón, Punta Cana, Provincia la Altagracia, República Dominicana periodo 2020-2021.
(Escuela de Postgrado, 2022-08)El objetivo principal fue conocer la influencia generada por la Pandemia covid-19 en la gestión financiera de la empresa en mención y las causas conexas que influyeron en la problemática investigada. Se concluye indicando ...
