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dc.contributor.authorCeballos, Ruth
dc.contributor.authorMorís, Natali
dc.contributor.authorCruz, Sulanlly De La
dc.date.accessioned2022-12-16T14:56:14Z
dc.date.available2022-12-16T14:56:14Z
dc.date.issued2022-08
dc.identifier.urihttps://rai.uapa.edu.do/handle/123456789/1999
dc.description.abstractEste proyecto tiene como objetivo reforzar los procesos y las acciones que se realizan en estos niveles y diferenciar los espacios que vinculan el nivel inicial del primario. Como necesidad de este proyecto se llevó a cabo algunas intervenciones en el centro educativo de la comunidad en la cual se realizaron entrevistas a directores, coordinadores y maestros de estos niveles. El proceso de transición de nivel y nivel primario es un elemento clave en el que todo docente debe tener, la construcción de puentes entre el nivel inicial y nivel primario, enlazar vínculos de comunicación y de aprendizaje.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherDepartamento Curso Final de Gradoes_ES
dc.subjectNivel inicial - República Dominicanaes_ES
dc.subjectDocentees_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.titleConstruyendo puentes entre nivel inicial y primero de primaria en el año escolar 2021- 2022.es_ES
dc.title.alternativeConstruyendo puentes entre nivel inicial y primero de primaria en el año escolar 2021- 2022.es_ES
dc.typeOtheres_ES


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