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Cultura deportiva como dispositivo axiológico en la formación secundaria. Caso de estudio: politécnico Padre Fantino Bernardo Antonio Peña de Jesús
(Revista EDUCARE - UPEL-IPB - Segunda Nueva Etapa 2.0, 2022-04)
El presente estudio tuvo como objetivo principal analizar la cultura deportiva como dispositivo axiológico en la formación secundaria. Caso de estudio: Politécnico Padre Fantino. El paradigma asumido fue el cualitativo, ...
Relación entre los trastornos de aprendizaje, las emociones y estrategias que se llevan a cabo en el sistema escolar y familiar: análisis de su situación en un contexto del sistema educativo de República Dominicana.
(Fermentum, 2023-08)
El objetivo de este artículo fue analizar la relación que existe entre los trastornos de aprendizaje, las emociones y estrategias que se llevan a cabo en el sistema escolar y familiar. La investigación tiene un enfoque ...
Trastornos específicos del aprendizaje en el sistema escolar y familiar en la tercera infancia en República Dominicana.
(Fermentum, 2023-04)
El presente artículo se desprende de una investigación mayor que tenía como objetivo analizar cómo afectan los trastornos específicos del aprendizaje en el sistema escolar y familiar en la tercera infancia en el distrito ...
Análisis del uso de la plataforma Moodle en tiempo de pandemia en la Escuela Profesor Luciano Díaz de la República Dominicana.
(Revista Innova Educa, 2022-08)
El estudio presenta los resultados de una investigación sobre la gestión de los docentes que usan la plataforma Moodle, el uso académico que dan los estudiantes de 5to y 6to de primaria y el apoyo de los padres desde el ...
Sentidos producidos por estudiantes privados de libertad sobre el uso de internet para programas formativos en centros de rehabilitación dominicanos
(Mayéutica revista científica de humanidades y artes, 2023-05)
Este artículo presenta una sistematización de experiencias, basada en el convenio entre la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y la Procuraduría General de República Dominicana, para llevar la educación superior a ...
Papel del líder frente a los factores que inciden en el uso del entorno virtual en las universidades dominicanas en tiempo de Covid -19.
(Fermentum, 22-04)
Un líder tiene un conjunto de características ordinarias y extraordinarias vinculadas a la
filantropía, la resiliencia, la empatía y el temperamento ecuánime para tomar las mejores
decisiones que permita salvaguardar en ...
El estado emocional vinculado a la deserción en la educación superior virtual: hallazgos de un caso en República Dominicana.
(Fermentum, 2023-08)
El tema de la presente investigación tiene como propósito analizar el estado emocional vinculado a la deserción en la educación superior de los participantes de la Escuela de Psicología en la ciudad de Santiago, República ...
Análisis de los Programas de Inducción Docente en la República Dominicana desde la Perspectiva Evaluativa.
(Fermentum, 2022-12)
El presente artículo, busca mostrar la interacción existente entre docente principiante, programa de inducción y mentor, como aspectos fundamentales de las políticas formativas que se adelantan en el contexto educativo de ...
Estudio de los programas de inducción docente en la región latinoamericana.
(Fermentum, 2022-04)
El presente artículo, plantea como punto de análisis principal, la inducción docente, su presencia y elementos organizativos en diferentes partes de Latinoamérica, teniendo como hilo conductor, elementos vinculados a tiempo, ...
Educación física como fundamento para el fortalecimiento de las habilidades motrices en adolescentes. Implicaciones ontológicas.
(Revista Educación Superior, 2022-06)
El presente estudio tuvo como objetivo estudiar la Educación Física como fundamento para el fortalecimiento de las habilidades motrices en adolescentes. La metodología que se aplicó fue de orientación cualitativa, ya que ...