Repositorio Académico Institucional: Recent submissions
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Tecnologías de la información y competencia digital en educación secundaria: Estudio de caso en el Instituto Politécnico Martina Mercedes Zouain, República Dominicana.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-10)La investigación se centró en el estudio de las competencias digitales en el uso seguro de la tecnología de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD) en estudiantes, docentes y personal ... -
Ambientes innovadores de aprendizaje: Realidad, desafíos y oportunidades para docentes, estudiantes y padres.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-08)La investigación realizada en la escuela primaria Luciano Díaz se enfocó en analizar y obtener resultados sobre los ambientes innovadores de aprendizaje en los grados 4o A, 6o A y 6b. El objetivo principal fue contribuir ... -
Calidad de las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes a favor del aprendizaje de los alumnos en el área de matemática, del nivel primario, de la escuela Johanna de Jesús, de la localidad del Catey, Distrito 05, Regional 14, Samaná, año escolar 2021-2022.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-04)La investigación se enfoca en determinar la calidad de las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes en el área de matemáticas para alumnos de nivel primario en la escuela Johanna de Jesús, ubicada en la localidad ... -
El referimiento y debido proceso.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se propone analizar el criterio del juez presidente en la valoración del debido proceso durante el procedimiento en referimiento ante la Cámara Civil y Comercial del Juzgado de Primera Instancia del Distrito ... -
Cumplimiento de la tutela judicial efectiva por el Juez Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original, Sala I, Departamento Judicial de Santiago de los Caballeros, al conocer la figura del referimiento.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación analiza el cumplimiento de la tutela real y efectiva por parte del Juez de Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original, Sala I, del Departamento Judicial de Santiago, al conocer la figura del referimiento ... -
Recurso de tercería frente a las decisiones de adjudicaciones de inmuebles no registrados y su alcance a los derechos constitucionales de defensa y propiedad en la Cámara Civil y Comercial de los juzgados de Primera Instancia del Distrito Nacional.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se centra en el recurso de tercería, una vía extraordinaria en el ámbito jurídico en la que no se ha sido parte en el proceso. Se destaca que este recurso, aunque también puede ser una forma de retractación, ... -
La prisión preventiva como medida de coerción de carácter excepcional.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se centra en el estatuto de libertad establecido por la Constitución, explorando la relación compleja entre la prisión como excepción a la regla y otros fundamentos del ordenamiento procesal, como el estado ... -
Medios probatorios (estándares probatorios) utilizados para dictar sentencias condenatorias en delitos de violación sexual en los tribunales colegiados del Distrito Nacional.
(Ediciones UAPA, 2021-12)La investigación se centra en la importancia del conocimiento de los criterios de valoración probatoria y los estándares de prueba en los casos de violación sexual. Estos criterios son reglas que permiten analizar y ... -
La efectividad de la función calificadora del registrador de títulos del distrito judicial de Santiago, en el año 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)La investigación se enfoca en el análisis de la función calificadora y su efectividad en la Oficina de Registro de Títulos del Departamento Judicial de Santiago durante el año 2017. Se lleva a cabo como requisito para ... -
Aplicación del artículo 70 de la ley 137-11 sobre la inadmisibilidad de la acción de amparo por ante el Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original De Santiago, Salas II y III.
(Ediciones UAPA, 2017-12)La investigación se centra en el análisis de los constantes rechazos a los expedientes de acción de amparo en la República Dominicana, una vía legal para proteger los derechos fundamentales, especialmente el derecho de ... -
Criterio de la Cámara Penal de la Corte de Apelación del Departamento Judicial de La Vega respecto a la prisión preventiva en los casos de violencia de género e intrafamiliar durante el año 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)Esta investigación aborda la problemática de la violencia de género e intrafamiliar en la República Dominicana, motivada por la alarmante cantidad de incidentes reportados diariamente en todo el país. Se centra en la ... -
Comportamiento de la litis sobre derechos registrados en nulidad de deslinde por ante el Tribunal de Tierras de Jurisdicción Original de Puerto Plata, período enero 2016 - enero 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)El presente artículo científico aborda las conceptualizaciones teóricas y prácticas de cara al Comportamiento de la Litis Sobre Derechos Registrados en Nulidad de Deslinde por ante el Tribunal de Tierras de Jurisdicción ... -
Comportamiento del recurso de revisión por causa de fraude en el Tribunal Superior de Tierras del Departamento Noreste San Francisco de Macorís, durante el período noviembre 2016 a noviembre 2017.
(Ediciones UAPA, 2017-12)El artículo científico analiza el comportamiento del recurso de revisión por causa de fraude en el Tribunal Superior de Tierras del Departamento Noreste, durante el periodo de Noviembre 2016 a Noviembre 2017. Se examinan ... -
Estrategias para la integración de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los hijos, en el grado pre-primario, en el Centro Educativo Rosa Esedia Anderson, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)Esta investigación se centra en proponer estrategias para favorecer la integración de los padres, madres y tutores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del grado pre-primario en el Centro Educativo ... -
Estrategias inclusivas de intervención psicopedagógica en estudiantes del primer ciclo del nivel primario con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) del Centro Educativo Antonio Castillo Lora, año escolar 2022-2023, Las Terrenas.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)La investigación realizada en el Centro Educativo Antonio Castillo Lora se enfocó en el diseño de estrategias inclusivas de intervención psicopedagógica para trabajar con estudiantes del primer ciclo de educación primaria ... -
Estrategias de intervención psicopedagógicas en el abordaje de conductas disruptivas en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario del Centro Educativo José Gabriel García, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)Esta investigación se centra en el desarrollo de estrategias de intervención psicopedagógicas para abordar conductas disruptivas en estudiantes del segundo ciclo del nivel primario. El objetivo general es implementar estas ... -
Adaptaciones pedagógicas mediante el uso de las TIC para mediar los aprendizajes de los niños de tercer grado con necesidades específicas de apoyo educativo en el centro educativo Angela del Rosario de Ray, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)El trabajo de investigación titulado "Adaptaciones pedagógicas mediante el uso de las TIC para mediar los aprendizajes de los niños de tercer grado con necesidades específicas de apoyo educativo" tiene como objetivo general ... -
Estrategias de intervención psicopedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva del Politécnico Ciudad del Conocimiento, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-07)Esta investigación se centra en el desarrollo de estrategias de intervención psicopedagógicas para promover la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en el Politécnico Ciudad del Conocimiento, durante el año ... -
Estrategias psicopedagógicas para favorecer la comprensión y producción oral y escrita en los niños de 4to. grado, sección b, del nivel primario en el Centro Educativo Luisa Trinidad del Distrito Educativo 14-04 Samaná, año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-09)La investigación se enfoca en desarrollar estrategias psicopedagógicas para mejorar la comprensión y producción oral y escrita en niños de 4to. grado, sección b, del nivel primario en el Centro Educativo Luisa Trinidad del ... -
Estrategias psicopedagógicas para el abordaje de la conducta en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario en el Centro Educativo Rosa Esedia Anderson año escolar 2022-2023.
(Universidad Abierta para Adultos. Escuela de Postgrado, 2023-07)La investigación se centra en proponer estrategias psicopedagógicas para abordar la conducta en los estudiantes del segundo ciclo del nivel primario en el Centro Educativo Rosa Esedia Anderson, distrito educativo 04 Samaná, ...